在验证力的平行四边形定则 选取两个弹簧秤时为什么要这样.为什么要相同 不同为什么就不行

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:31:01
在验证力的平行四边形定则 选取两个弹簧秤时为什么要这样.为什么要相同 不同为什么就不行

在验证力的平行四边形定则 选取两个弹簧秤时为什么要这样.为什么要相同 不同为什么就不行
在验证力的平行四边形定则 选取两个弹簧秤时
为什么要这样.

为什么要相同 不同为什么就不行

在验证力的平行四边形定则 选取两个弹簧秤时为什么要这样.为什么要相同 不同为什么就不行
对拉的两个力是相互作用力,大小相等方向相反,如果弹簧测力计准确,那么两个示数应该相同;
如果读数不同,当然就有不准确的,也就不能使用,因为那样读出来的数值不准.

在验证力的平行四边形定则 选取两个弹簧秤时为什么要这样.为什么要相同 不同为什么就不行 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,为了使合力与分力的作用效果相同,必须做到:用一只弹簧秤代替两个弹簧秤时,橡皮条的一端拉到________,实验除了记下弹簧秤的示数外,还要记下______ 在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到 验证力的平行四边形定则的试验,为什么两弹簧秤间的夹角要越小越好? 只用一个弹簧秤验证力的平行四边形定则肯定是可以的但怎么弄 关于验证力的平行四边形定则 在验证力的平行四边形定则的实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力,F/表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下图各图中符合实验事实的是 . 在“验证力的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个弹簧秤拉到O点,两弹簧秤的读数分别为F1和F2,两细绳的方向分别与橡皮条延长线的夹角为α1和α2,如图所示,以下说 如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F'是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定 物理验证力的平行四边形定则会考要考要怎么才能边拉弹簧秤边画啊松开 F1不就偏了吗? 在做验证力的平行四边形定则时,为什么两个分力的夹角越大,产生的误差就越大 验证力的平行四边形定则实验步骤 22.(两个小题共17分)(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住 急)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,若作图所得的合力在“验证力的平行四边形定则”的实验中,若作图所得的合力 F 与用一个弹簧秤测得的合力 F' 不相等,那么更接近真正合力的是 ( 高中物理力学实验题(验证力的平行四边形定则),请给个思路不用弹簧秤,只用三条相同的橡皮条、图钉、直尺、铅笔、白纸、平木板,能否验证平行四边形定则? 若只用一弹簧秤,能否完成 验证里的平行四边形定则 实验请写出实验步骤 高一物理,求高手解答啊!在在在在“验证力的平行四边形定则”的实验步骤如下: ① 把橡皮条的一端固定在板上的G点. ② 用两条细绳结在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧秤互成角度 验证力的平行四边形定则中,两个分力夹角越大误差越大?