4.小学五年级数学题（请把这些题的算式列出来）（1）今年玉米的产量比去年增产8分之1,是把去年玉米产量看作单位“1” ,今年的产量相当于去年产量的（ ）.（2）一根绳子长15米,剪去5米后

4.小学五年级数学题（请把这些题的算式列出来）（1）今年玉米的产量比去年增产8分之1,是把去年玉米产量看作单位“1” ,今年的产量相当于去年产量的（ ）.（2）一根绳子长15米,剪去5米后
4.小学五年级数学题（请把这些题的算式列出来）
（1）今年玉米的产量比去年增产8分之1,是把去年玉米产量看作单位“1” ,今年的产量相当于去年产量的（ ）.
（2）一根绳子长15米,剪去5米后,剩下的部分占这根绳长的（ ）.
（3）一只普通鸡蛋,蛋黄质量约占5分之2,蛋清质量约占2分之1,其余的是蛋壳,蛋壳的质量约占（ ）.如果一只鸡蛋重40克,它的蛋黄约重（ ）克.
（4）五年级一班男生人数比女生少6分之1.男生25人,女生（ ）人.

4.小学五年级数学题（请把这些题的算式列出来）（1）今年玉米的产量比去年增产8分之1,是把去年玉米产量看作单位“1” ,今年的产量相当于去年产量的（ ）.（2）一根绳子长15米,剪去5米后
八分之九
三分之二
十分之一,16克
30人

(1) 1*(1+1/8)=9/8
(2) (15-5)/15=2/3
(3) 1-2/5-1/2=3/10; 40*2/5=16 克；
(4) 25/(1-1/6)=30人

(1) 1+八分之一
（2）（15-5）除以15 =三分之二
（3）1-五分之二-二分之一=十分之一=0.1 40*五分之二=16（克）
（4）设 女生 X人 可得 （1-六分之一）*X=25 X=30 答 ``````
绝对正确 选我答案啊
初三学生答 呵呵

1+1/8
（15-5）/15
1-2/5-1/2 40*2/5
25/（1-1/6）

(1)1*(1+1/8)=9/8
(2)(15-5)/15=2/3
(3)1-2/5-1/2=1/10 40*2/5=16(kg)
(4)男生：女生=5：6 （25/5）*6=30

（1）今年玉米的产量比去年增产8分之1，是把去年玉米产量看作单位“1” ，今年的产量相当于去年产量的（八分之九）。
因为：
是把去年玉米产量看作单位“1” ，
所以：
1+8分之1=八分之九或1又8分之1。
（2）一根绳子长15米，剪去5米后，剩下的部分占这根绳长的（3分之2）。
因为：
减去的占绳长的：
...

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（1）今年玉米的产量比去年增产8分之1，是把去年玉米产量看作单位“1” ，今年的产量相当于去年产量的（八分之九）。
因为：
是把去年玉米产量看作单位“1” ，
所以：
1+8分之1=八分之九或1又8分之1。
（2）一根绳子长15米，剪去5米后，剩下的部分占这根绳长的（3分之2）。
因为：
减去的占绳长的：
5÷15=3分之1
所以：
剩下的部分占这根绳长的：
1-3分之1=3分之2
（3）一只普通鸡蛋，蛋黄质量约占5分之2，蛋清质量约占2分之1，其余的是蛋壳，蛋壳的质量约占（10分之1）。如果一只鸡蛋重40克，它的蛋黄约重（16）克。
因为：
蛋黄质量约占5分之2，蛋清质量约占2分之1，
所以：
他们共占：5分之2+2分之1=10分之9
蛋壳的质量约占：
1-10分之9=10分之1
因为：
蛋黄质量约占5分之2
所以：
蛋黄质量约占：
5分之2×40=16（克）
（4）五年级一班男生人数比女生少6分之1。男生25人，女生（30）人。
因为：
女生为单位一，
所以：
男生是女生的6分之5
女生有：
25÷6分之5=30（人）

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1+8/7=8/9

1×（1+8分之1）÷1
（15-5）÷15
1-5分之2-2分之1 40×5分之2
25÷（1-6分之1）

（1）1+1/8＝9/8
（2）15-5＝10（米）10÷15＝2/3
（3）1-（2/5+1/2）＝1-9/10＝1/10 40×2/5＝16（克 ）
（4）1-1/6＝5/6 25÷5/6＝30（人）

(1)一加八分之一等于( ) 一又八分之一减一等于( ) 答;_________ (2)15-5=10 (3)这提是约等于,猜就行了,没算式 (4)6-1=5 25除以5=5 5乘6=30

1）今年玉米的产量比去年增产8分之1，是把去年玉米产量看作单位“1” ，今年的产量相当于去年产量的（9/8 ）。-----1+1/8＝9/8
（2）一根绳子长15米，剪去5米后，剩下的部分占这根绳长的（2/3 ）。-----(15-5)÷15=2/3
（3）一只普通鸡蛋，蛋黄质量约占5分之2，蛋清质量约占2分之1，其余的是蛋壳，蛋壳的质量约占（1/10 ）。--------...

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1）今年玉米的产量比去年增产8分之1，是把去年玉米产量看作单位“1” ，今年的产量相当于去年产量的（9/8 ）。-----1+1/8＝9/8
（2）一根绳子长15米，剪去5米后，剩下的部分占这根绳长的（2/3 ）。-----(15-5)÷15=2/3
（3）一只普通鸡蛋，蛋黄质量约占5分之2，蛋清质量约占2分之1，其余的是蛋壳，蛋壳的质量约占（1/10 ）。--------1-2/5-1/2=1/10
如果一只鸡蛋重40克，它的蛋黄约重（16 ）克。---------40×2/5=16
（4）五年级一班男生人数比女生少6分之1。男生25人，女生（30 ）人。----1-1/6＝5/6 25÷5/6＝30

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（1）今年玉米的产量比去年增产8分之1，是把去年玉米产量看作单位“1” ，今年的产量相当于去年产量的（八分之九）。
因为：
是把去年玉米产量看作单位“1” ，
所以：
1+8分之1=八分之九或1又8分之1。
（2）一根绳子长15米，剪去5米后，剩下的部分占这根绳长的（3分之2）。
因为：
减去的占绳长的：
...

全部展开

（1）今年玉米的产量比去年增产8分之1，是把去年玉米产量看作单位“1” ，今年的产量相当于去年产量的（八分之九）。
因为：
是把去年玉米产量看作单位“1” ，
所以：
1+8分之1=八分之九或1又8分之1。
（2）一根绳子长15米，剪去5米后，剩下的部分占这根绳长的（3分之2）。
因为：
减去的占绳长的：
5÷15=3分之1
所以：
剩下的部分占这根绳长的：
1-3分之1=3分之2
（3）一只普通鸡蛋，蛋黄质量约占5分之2，蛋清质量约占2分之1，其余的是蛋壳，蛋壳的质量约占（10分之1）。如果一只鸡蛋重40克，它的蛋黄约重（16）克。
因为：
蛋黄质量约占5分之2，蛋清质量约占2分之1，
所以：
他们共占：5分之2+2分之1=10分之9
蛋壳的质量约占：
1-10分之9=10分之1
因为：
蛋黄质量约占5分之2
所以：
蛋黄质量约占：
5分之2×40=16（克）
（4）五年级一班男生人数比女生少6分之1。男生25人，女生（30）人。
因为：
女生为单位一，
所以：
男生是女生的6分之5
女生有：
25÷6分之5=30（人）

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