小明早上六点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,七点前到学校时（表仍在正常走）

小明早上六点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,七点前到学校时（表仍在正常走） 答案要详细（回答者最好经常上线,小明早上6点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,7点前到学校时（表仍正常在走）,发现手表上时针与分针的夹角恰好还是120°,则小 小明早上6点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,7点前到学校时（表仍正常在走）,发现手表上时针与分针的夹角恰好还是120°,则小明从家到学校用了多长时间? 小明早上7时起床 7时30分从家里出发去上学,经过25分钟后到学校 请你想一想小明在上学路上的这段时间内 表的时针和分针各转了多少度的角 小明早晨从家里出发匀速步行去上学,小明的妈妈在小明出发之后10min,发现小明的数学书没带,于是她带上课本立即匀速骑车按小明上学的路线追赶小明,结果与小明同时到校,已知小明整个上学 小明早上步行去上学,小明出发5分钟后,小明的爸爸发现小明没带书包……小明早上步行去上学,小明出发5分钟后,小明的爸爸发现小明没带书包骑车去追他.小明每分钟走70米,爸爸每分钟走120米 小明早上从家步行去上学,走完1/3路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,随即路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,随即用汽车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随 小亚家离学校1.3千米,小亚早上以62米每分的速度从家里出发去 学校上学 小明早上从家出发,每分钟走40米,妈妈发现小明的数学书忘记拿,妈妈赶紧骑自行车去追赶小明 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上 小明早晨7:30从家里出发,以6m/s的速度匀速骑车到学校 小明早上8点多从家里出发,这时候时针与分针夹角为100度,晚上8点不到回到家里,这时候时针与分针夹角仍为100度,问小明走出多长时间? 小明家与学校相距2千米,某天早晨小明7:10分从家里出发,以每小时4千米的速度步行去上学.小明出发28分钟后,妈妈发现小明的数学作业落在家里,便急忙拿上作业,以每小时5千米的速度追赶小明. 小明早上上学,发现自行车轮胎气不足,于是他从家里找出打气筒给轮胎打气,打了几下发现气体越来越难被打.为什么一会儿后气体难以被压入轮胎内 小明从家里出发去上学.她走了8分钟后,走完了全程的5分之4,他从家到学校要多长时间? 小亮和小军兄弟俩早上7:20同时同时从家里出发,去同一所学校上学,小亮每分钟走80米,小军每分钟走50米小亮和小军兄弟俩早上7:20同时同时从家里出发,去同一所学校上学,小亮每分钟走了80米, 小明早晨以每分钟120米的速度去上学,他出发17分钟后,妈妈发现他把作业本落在家里,于是开车以每分钟800米的速度去追他,请问:妈妈用了几分钟追上小明 小明早上从家步行到学校去,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,随即用汽车去给小明送书,