四年级上册语文仿写巨人的花园?

四年级上册语文仿写巨人的花园?
四年级上册语文仿写巨人的花园?

四年级上册语文仿写巨人的花园?
2楼
巨人的花园
上幼稚园时认识了大院里的北谷,由于同龄同班等各种各样的关系,我和她马上打成了一片.说青梅足马似乎不太对,我们两都是女生,北谷是剪着短短的男生头的男子气女生.我叫北森纸,她姓北谷,她哈哈一笑说我们有缘分!姓里都有个Kita!
当时北谷是大院里头的孩子王,院子上上下下老老少少几乎都认识她,我在她身边就像一个小啊小跟班.一起趴在沙池里头玩,楼上老伯经过,北谷立刻爬起来拍拍屁股拍拍手泥大喊：“爷爷好!”楼下阿姨经过,她也立即大叫：“奶奶好!”
隔壁楼的大强撑在阳台上向我们吼：“北谷在干什么呢?开始挖陷阱啦?等会我也来啊!”我怔怔地瞪他一眼,光叫北谷不叫我.
好不容易我们每人挖成一个沙池陷阱.“喔耶!”北谷挥一把汗水,甩一手泥沙,“快来踩快来踩,大强!装作不知道从那边往这走!”她一声令下,谁知大强一脚丫踩进我做的陷阱里,霎时间我怒发冲冠：“你怎么踩我的呀!谁让你踩了!谁让你踩了!”北谷问：“挖陷阱不就是让人踩的嘛?踩错没关系,你也可以来踩我的呀.”

我哇的一声哭了,边哭边叫：我才不踩你挖的,我辛辛苦苦挖的我自己踩,你们不许踩,不许踩!要踩踩你们自己的!呜哇——呜喔——呜诶——
其他小朋友见状轰的全散了,留下北谷蹲在陷阱坑旁,抓着铲子满脸疑惑.对面楼的叔叔经过,看见我哭喊竟然面无表情,北谷一下站起来：“爷爷好!”
夕阳懒洋洋地将光辉撒下,撒了我一脸通红.从那以后,我还是像以前一样,只在和北谷一起时,才跟一大群小朋友一起玩.
上二年级,爸爸买了一箱乐高积木玩具给我.我那个乐呵呀,有事没事都坐在地上砌我的“城堡”,乐高就是好,砌出来的城堡又坚又牢,不像沙池里堆的小山或挖的陷阱,风一吹,雨一下,别人一踩,就全都毁了.

我放学常光顾学校旁的文具店,说是文具店那只是表象,门面卖笔纸,里头卖玩具.店的最深处,有许多头发不是黑的的哥哥们在玩PS2玩游戏王卡.我在文具店里买了不少拇指长的小人公仔.
寒假暑假一到,我就把积木拿出来,砌我的城堡,玩我的小人,编我的故事,那是我一个人的城堡一个人的玩具一个人的世界.有时候大强和北谷来我家串门,我匆匆地收起乐高箱子,拿出脏得还没来得及洗的洋娃娃跟他们一起玩.他们来我家的次数越来越少了.
升四年级的暑假,妈妈说越前叔叔从美国回来了,要暂时住在我们家,越前叔叔的小儿子也一起来.我还没有见过他们,据说越前叔叔是爸爸以前的同学,这些不重要,重要的是又有小朋友要来!我举着积木的手停在空中,愣愣地看着妈妈,心里头想：那岂不是很久都不能玩乐高?积木被我一块块拆下来,装进箱子里.每次有小朋友来我家坐客我都这样,尽管在同一个大院中,我和北谷、大强都没再怎么联系了.
骄阳似火,大院的地板热得烫脚,知了声跌宕起伏,奏响的蝉歌居然意外和谐.越前南次郎叔叔拎着旅行袋,戴着墨镜跨进我家门口,脸上的胡渣子给我留下了第一印象.叔叔和我爸紧紧地握了握手,久别重逢的样子.他摘下墨镜,用带有一丝不爽的语气说：“刚才在楼下,不知哪家的小孩冲过来喊爷爷好,我有那么老吗我现在?”
爸爸妈妈相视一笑,说没有没有,进来坐进来坐,这是我女儿.说着把我推向前.越前叔叔瞪大眼睛,脸上冒出笑容：“这就是小纸?好久不见,越来越漂亮了!”

2009-09-11 21:22回复
yozora翔
铁杆会员8
3楼
我说：“叔叔好,你见过我?”他说：“见过,在你被裹在毯子里抱着的时候.”
从叔叔身后突然探出个头来,叔叔介绍说这是他的小儿子越前龙马.龙马戴着一顶鸭舌帽,帽檐朝后,墨绿色的发丝露出来,身上背心有一边耷拉着,左手扯着叔叔的裤腿,右手捏着一个黄绿色的小球.
虽然在文具店里见过不少头发不是黑的的哥哥,但头发不是黑的的小孩我是头一次看见.我的目光在他头上停了许久,接着转移到他露出的肩膀,最后停在那颗黄绿色的小球上.
他像是注意到似的,扔出球又弹回手中,来回数次.可是在我的理解里,他那是在挑衅.
爸妈和越前叔叔聊得火热.我将积木玩具搬到大厅里,也装模作样地玩弄起来.龙马靠近,我把箱子推到反方向,心想：哼!就不给你玩!
“请问洗手间在哪?”
我一愣：“什么?”一时不知如何反应.“我是想问,洗手间在哪里?”什么?洗手间?洗手间,喔!洗手间啊.我指了指屋内.“谢谢.”龙马头也不回地走去,边走边玩手里的球.
突然有种挫败感涌上心头.曾经表弟突然家访,发现了我的积木,像疯子似的扑过来跟我争抢、蹂躏,小人偶被弄坏了几个,相当惨痛的回忆.越前龙马对这个不感兴趣,我应该感到安心,可为什么有点不爽?不不,不是有点,是相当不爽.
此后一星期,我玩我的,他不理,我装作很开心很好玩的样子,他也不理.龙马带着球和球拍出门了.知了叫声不绝,漫长的暑假热得恼人.

越前叔叔常在家里偷偷看杂志,有次我经过客房,好奇地想要看,他赶紧收起杂志说：“小孩子不要看,去去,去找龙马玩去.”
我来到楼下,看到眼前的场景我立即傻眼：大强、北谷还有一众小孩围成一个半圈,龙马正在圈里对着围墙打球.北谷发现了我,只是轻轻的看了一眼,大强则完全将我忽略.

龙马转动黄球抛起,挥动球拍向球击去,只是一眨眼的功夫,球落在地上,往另外的方向弹去,打在围墙上,“咚”的一声闷响.啪啪啪,围观的孩子们热烈地鼓掌.龙马把鸭舌帽帽檐拉回前方,又稍稍压低一些,嘴角露出一丝笑容.
啪啪啪,大家争先恐后蜂拥而上,纷纷借龙马的球拍玩,大强跑回家,拿下来一桶小黄球,一群人好不热闹.龙马在人群中转过头来,目光交接的瞬间我扭头跑回家.我愤愤地对着积木踢了几脚,城堡散架了,它也是外表坚固内在脆弱.

我蹲在墙角里,楼下的笑声、挥拍声、呼喊声、球落地声、球撞墙声,声声入耳,我用力地捂住双耳.原本,我应该下楼看到龙马一个人在玩,应该过去和他开个玩笑：“龙马,你爸爸喊你回家吃饭.”现在,我知道我下的不是楼,是寂寞.
知了合唱的歌在人群声中越奏越响.
晚上,我到越前叔叔的房间里,他没把杂志故意藏起来,我问：“叔叔,能借我看一看吗?”他说可以啊,接着翻到其中一页,递给我.标题上写着“巨人的花园”：

巨人拥有一个可爱的大花园,他去朋友家做客的七年间,孩子们爬进巨人的花园里玩耍,粉嫩的鲜花遍地,活泼的飞鸟欢腾于空中,春天的歌声萦绕整个花园.
巨人回家,愤怒地将孩子们赶走,砌起了石墙,他说：“我的花园是我自己的花园.”
孩子们只能在墙外向往地望着花园.春天来了,整个乡村生机盎然,惟独巨人的花园里还是冬天,北风呼啸着席卷花草,寒霜覆盖在地上迟迟不化.
第二天,孩子们悄悄溜进花园,巨人醒来惊讶的发现,春天随着孩子们的脚步走进了他的花园里.
巨人终于明白,没有群体的花园里没有春天.他把石墙推倒了.
后来,村里的人们总会看到巨人和孩子们一同在花园里欢笑,年迈的巨人表情安详,巨人的花园愈发美丽.
翌日,我下楼,从纷嚷的人群中挤向前,“喔?”龙马握着球拍,嘴角上翘,等我说话.所有人都停下来看向我,有的人一脸“这人谁啊?”,北谷用手臂碰了碰大强.周围尽是知了的声音,一起一落从没止过.
风吹过我的脸颊掠过一阵清凉,我抹了抹额头的汗水,握紧拳头,咬咬牙关,说：“也,也借个球拍给我玩玩吧!明,明天,你,你们也到,到我家来玩吧!”
“好.”我听到人群里发出这样的单音.

就仿写嘛！

老家巨款聚合果巨款撒的法规和技能不能统一编号几年级