有关文学艺术的成语及其意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 10:37:13
有关文学艺术的成语及其意思

有关文学艺术的成语及其意思
有关文学艺术的成语及其意思

有关文学艺术的成语及其意思
【行云流水】
1.比喻诗文纯任自然,毫无拘执. 宋 苏轼 《与谢民师推官书》:“所示书教及诗赋杂文,观之熟矣,大略如行云流水,初无定质,但常行於所当行,常止於不可不止.” 元 刘埙 《隐居通义·陈文定公诗句》:“近世文章,如 王臞轩 所作,行云流水,亦自可采.” 明 谢榛 《四溟诗话》卷一:“诵之行云流水,听之金声玉振.” 冰心 《寄小读者》二五:“我行云流水似的,不造作,不矜持,说我心中所要说的话.
”2.比喻无足轻重.《警世通言·庄子休鼓盆成大道》:“今日被 老子 点破了前生,如梦初醒,自觉两腋风生,有栩栩然蝴蝶之意,把世情荣枯得丧,看做行云流水,一丝不挂.”《西湖佳话·白堤政迹》:“ 乐天 ( 白乐天 )道:‘ 商玲珑 虽然解事,亦不过点缀湖山,助吾朝夕间诗酒之兴耳,过眼已作行云流水,安足系吾心哉?’” 欧阳予倩 《桃花扇》第一幕:“公子哥儿的事还不是行云流水.”
曲高和寡
战国 楚 宋玉 《对楚王问》:“客有歌於 郢中 者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人.其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人.其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人.引商刻羽,杂以流徵,国中属而和者不过数人而已.是其曲弥高,其和弥寡”.意谓曲调高雅,能跟着唱的人就少.比喻知音难得.后亦以“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗,能理解的人很少.《艺文类聚》卷四四引 三国 魏 阮瑀 《筝赋》:“曲高和寡,妙伎难工.” 元 耶律楚材 《评唱天童拈古请益后录序》:“独洞下宗风,未闻举唱,岂曲高和寡耶?抑亦待其人耶?”《老残游记续集遗稿》第五回:“我在省城只听人称赞 靓云 ,从没有人说起 逸云 ,可知道曲高和寡呢!” 周而复 《上海的早晨》第三部二七:“工商界大多数人,老实讲,是比较落后的.曲高和寡,容易脱离群众.
曲高和寡”“阳春白雪”用来形容(难度高、动听的音乐)的,同类成语:余音绕梁、高山流水
叹为观止,韦编三绝,巧夺天工
笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分.多形容书法、诗文酣畅浑厚.
笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃.形容书法笔势雄健洒脱.也代指挥毫写字.
初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖.旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语.后用来比喻作事恰到好处.
春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲.
剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了.形容形势紧张,一触即发.后也比喻书法雄健,有气势.
举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明.后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”.参“发凡起例”.
力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力.
龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞.原形容气势奔放雄壮.现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术.
龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动.苏轼《西江月•平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动.”
鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟.原来形容书法潇洒,毫无拘束.也比喻进修生夫妻离散.
鸾翔凤翥:翥:高高地飞起.比喻书法笔势飞动的姿态.
美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿.
入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋•王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力.
铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒.形容书法又刚劲又漂亮.
信笔涂鸦:信笔:随便书写.涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画.后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作.
信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画.后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作.
文学艺术:叹为观止,韦编三绝,巧夺天工
天文地理:地大物博,地广人稀,天高地炯
政治军事:运筹帷幄,一鼓作气,兵不厌诈
礼仪习俗:礼贤下士,礼尚往来,三纲五常
衣食住行:捉襟见肘,衣衫褴褛,饥寒交迫,饱食暖衣,丰衣足食
植物动物:一丘之貉,狼狈为奸,狐假虎威
音乐:行云流水 、天籁之音 、曲终奏雅、沁人心脾 、百家争鸣
绘画:呼之欲出 、工力悉敌、别具匠心、栩栩如生 、惟妙惟肖 、巧夺天工
文学:别具一格、 标新立异、 别开生面、 雅俗共赏、 精益求精、引人入胜
音乐的成语
声震林木 阳关三叠 繁弦急管 曲高和寡 靡靡之音 绕梁三日 珠落玉盘 出谷黄莺 一唱三叹 五音不全 天籁之音 高山流水 余音绕梁 若即若离 虚无飘渺 铿锵有力 荡气回肠 震耳欲聋 不绝如缕
诗句
此曲只应天上有,人间哪得几回闻. 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.
行云流水 天籁之音 龙飞凤舞 百家争鸣 别具匠心 工力悉敌 光彩照人 呼之欲出 别出心裁
良工心苦 门户之见 沁人心脾 曲终奏雅 栩栩如生 惟妙惟肖 出神入化 多才多艺 能工巧匠
还有如:
龙飞凤舞
光彩照人
别出心裁
良工心苦
门户之见
出神入化
多才多艺
能工巧匠
巧夺天工
心灵手巧
一技之长
货真价实
精雕细刻
巧夺天工
玲珑剔透
鬼斧神工
锦上添花
富丽堂皇
美中不足
瑕不掩瑜

【白雪阳春】:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
【别有滋味】:原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味,指亡国之痛。后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味。
【才高咏絮】:表示人有卓越的文学才能。多指女子。
【才过屈宋】:屈、宋:战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。
【才华横溢】:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而...

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【白雪阳春】:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
【别有滋味】:原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味,指亡国之痛。后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味。
【才高咏絮】:表示人有卓越的文学才能。多指女子。
【才过屈宋】:屈、宋:战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。
【才华横溢】:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
【才如史迁】:史迁:指西汉史学家、文学家、思想家司马迁,是《史记》的作者。才能高得像司马迁一样。多用于称颂别人。
【残膏剩馥】:残:剩余;膏:油脂;馥:香气。比喻前人留下的文学遗产。
【出神入化】:神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
【当世辞宗】:辞宗:辞赋作家中的宗师,即声望很高的文学家。指当代的文学大师。
【海外东坡】:东坡:北宋文学家苏轼的号。苏轼被贬于惠州、儋州(今海南岛儋县)其间,有人谣传他已经死去。比喻说人已死的谣传。
【呼之欲出】:呼:叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
【辉光日新】:常指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进。
【慧业才人】:指有文学天才并与文字结为业缘的人。同“慧业文人”。
【慧业文人】:指有文学天才并与文字结为业缘的人。
【击碎唾壶】:唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
【九朽一罢】:原指画人物的一种技法。后也指在文学、艺术创作中严肃认真的态度。
【柳絮才高】:表示人有卓越的文学才能。多指女子。
【洛阳才子】:本指西汉贾谊。泛指有文学才华的人。
【妙手偶得】:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
【诗人墨客】:墨客:文人。指单纯从事文学创作的学者。
【市民文学】:封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
【跳跃纸上】:生动形象地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。
【唾壶击碎】:唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
【王杨卢骆】:指初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,四人擅长诗文,对初唐文学革新有贡献。
【文才武略】:武略:军事方面的才能。既有文学才能,又有军事才能。形容文武兼备。
【文采缘饰】:文采:指文章精采;缘饰:指衣物镶缀的花边。指花边文学,文笔精美。
【文场笔苑】:苑:荟萃的地方。指文学界。
【文通武达】:以文学通登显贵,以武略位居达官。指不管学文学武,只要为国出力,就都有前途。也形容文武双全的人。
【握瑜怀玉】:瑜:美玉。怀藏有美玉。比喻富有文学才能。
【下里巴人】:原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。
【下里巴音】:下里:乡里;巴:古国名,在今川东一带。原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。
【阳春白雪】:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
【一代辞宗】:辞宗:辞赋作者中的宗师。指一个时代为人所尊崇的文学家。
【一代风骚主】:风骚:原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,泛指文学。一个时代的文坛领袖人物。
【一代文豪】:豪:才能杰出的人。一个时代杰出的文学家。
【一代文宗】:宗:宗师。一个时代为众人所宗仰的文学家。亦作“当世辞宗”、“一代宗匠”、“一代辞宗”。
【一代宗匠】:形容一个时代的人们所尊崇、敬仰的著名文学家。
【咏雪之才】:表示人有卓越的文学才能。多指女子。
【余膏剩馥】:比喻前人留下的文学遗产。同“残膏剩馥”。
【余味回甘】:甘:甜。余下的味道越回味越觉得美好。形容文学或艺术作品深刻含蓄,耐人寻味。
【余香满口】:吃过东西后满口都是余下的香味。比喻文学或艺术作品耐人回味。
【跃然纸上】:活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。
【跃跃纸上】:跃跃:生动形象地呈现。生动形象地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。
【纸上跃然】:跃然:生动形象地呈现。生动形象地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动

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