关于数学分式的一个问题如果一个分式的化简结果是a+3分之2,那么a的取值范围a≠-3,那化简过程中(或者原式)出现了a-2分之1,那取值范围考虑2吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 13:58:34
关于数学分式的一个问题如果一个分式的化简结果是a+3分之2,那么a的取值范围a≠-3,那化简过程中(或者原式)出现了a-2分之1,那取值范围考虑2吗?

关于数学分式的一个问题如果一个分式的化简结果是a+3分之2,那么a的取值范围a≠-3,那化简过程中(或者原式)出现了a-2分之1,那取值范围考虑2吗?
关于数学分式的一个问题
如果一个分式的化简结果是a+3分之2,那么a的取值范围a≠-3,那化简过程中(或者原式)出现了a-2分之1,那取值范围考虑2吗?

关于数学分式的一个问题如果一个分式的化简结果是a+3分之2,那么a的取值范围a≠-3,那化简过程中(或者原式)出现了a-2分之1,那取值范围考虑2吗?
需要,但如果2带到最原始的式子中就是a+3分之2答案一般不写2单独的情况

一般分式化简是等价化简。没有说明就是分母有意义的范围,如果遇到你说的情况,就需要分类讨论。

a≠2
不是就应该这样嘛

3正确。B=1/(X+3)-1/(X-3)=(X-3-X-3)/[(X+3)(X-3)]=-6/(x^2-9).
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