第九章 基因信息的传递一、名词解释:1.转录 2.半保留复制 3.遗传密码 4.翻译 二、简答题:1.简述DNA半保留复制的意义是什么?3.简述蛋白质生物合成的基本过程.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 20:22:42
第九章 基因信息的传递一、名词解释:1.转录 2.半保留复制 3.遗传密码 4.翻译 二、简答题:1.简述DNA半保留复制的意义是什么?3.简述蛋白质生物合成的基本过程.

第九章 基因信息的传递一、名词解释:1.转录 2.半保留复制 3.遗传密码 4.翻译 二、简答题:1.简述DNA半保留复制的意义是什么?3.简述蛋白质生物合成的基本过程.
第九章 基因信息的传递
一、名词解释:
1.转录 2.半保留复制 3.遗传密码 4.翻译
二、简答题:
1.简述DNA半保留复制的意义是什么?
3.简述蛋白质生物合成的基本过程.

第九章 基因信息的传递一、名词解释:1.转录 2.半保留复制 3.遗传密码 4.翻译 二、简答题:1.简述DNA半保留复制的意义是什么?3.简述蛋白质生物合成的基本过程.
转录科技名词定义
中文名称:转录 英文名称:transcription 定义1:遗传信息从基因转移到RNA的过程.RNA聚合酶通过与一系列组分构成动态复合体,并以基因序列为遗传信息模板,催化合成序列互补的RNA,包括转录起始、延伸、终止等过程. 应用学科:生物化学与分子生物学(一级学科);基因表达与调控(二级学科) 定义2:以DNA的碱基序列为模板,在RNA聚合酶催化下合成互补的单链RNA分子的过程. 应用学科:细胞生物学(一级学科);细胞遗传(二级学科) 定义3:DNA的遗传信息被拷贝成RNA的遗传信息的过程. 应用学科:遗传学(一级学科);分子遗传学(二级学科)
半保留复制科技名词定义
中文名称:半保留复制 英文名称:semiconservative replication 定义1:沃森-克里克根据DNA的双螺旋模型提出的DNA复制方式.即DNA复制时亲代DNA的两条链解开,每条链作为新链的模板,从而形成两个子代DNA分子,每一个子代DNA分子包含一条亲代链和一条新合成的链. 应用学科:生物化学与分子生物学(一级学科);核酸与基因(二级学科) 定义2:DNA复制的主要方式,每个子代分子的一条单链来自亲代DNA,另一条单链则是新合成的. 应用学科:细胞生物学(一级学科);细胞遗传(二级学科) 定义3:沃森和克里克于1953年提出的DNA复制方式.DNA复制时以双链中的每一条单链作为模板,分别合成一条互补新链,重新形成的双链中各保留一条原有DNA单链. 应用学科:遗传学(一级学科);分子遗传学(二级学科)
遗传密码科技名词定义
中文名称:遗传密码 英文名称:genetic code 定义1:包含在脱氧核糖核酸或核糖核酸核苷酸序列中的遗传信息.它决定蛋白质中的氨基酸排列顺序,因而决定蛋白质的化学构成和生物学功能. 应用学科:水产学(一级学科);水产生物育种学(二级学科) 定义2:核苷酸序列所携带的遗传信息.编码20种氨基酸和多肽链起始及终止的一套64个三联体密码子. 应用学科:细胞生物学(一级学科);细胞遗传(二级学科) 定义3:核苷酸序列所携带的遗传信息.编码20种氨基酸和多肽链起始及终止的一套64个三联体密码子. 应用学科:遗传学(一级学科);分子遗传学(二级学科)
翻译 科技名词定义
中文名称:翻译 英文名称:translation 定义1:在多种因子辅助下,核糖体结合信使核糖核酸(mRNA)模板,通过转移核糖核酸(tRNA)识别该mRNA的三联体密码子和转移相应氨基酸,进而按照模板mRNA信息依次连续合成蛋白质肽链的过程. 应用学科:生物化学与分子生物学(一级学科);基因表达与调控(二级学科) 定义2:在多种因子辅助下,核糖体结合mRNA模板,通过tRNA识别该mRNA的三联体密码子和转移相应氨基酸,进而按照模板mRNA信息依次连续合成蛋白质肽链的过程. 应用学科:细胞生物学(一级学科);细胞遗传(二级学科) 定义3:mRNA在核糖体上合成多肽的过程. 应用学科:遗传学(一级学科);分子遗传学(二级学科)
半保留复制的意义
1、使亲代DNA所含的信息以极高的准确度传递给子代DNA分子.
2、DNA通过复制和基因表达这两种主要功能,决定了生物的特性和类型并体现了遗传过程的相对保守性.(遗传的保守性,是物种稳定性的分子基础,但不是绝对的.)
真核生物的蛋白质合成
真核细胞的蛋白质翻译需要大量的蛋白因子,翻译后加工和定向输送比原核复杂得多.
1、翻译起始
真核的翻译起始比原核更复杂,因为:
①真核mRNA的二级结构更为多样和复杂.真核mRNA是经过多重加工的,它被转录后首先要经过各种加工才能从细胞核进入细胞质中,并形成各种各样的二级结构.一些mRNA与几种类型的蛋白质结合在一起形成一种复杂的颗粒状,有时称核糖核蛋白粒(ribonucleoprotein particle),在翻译之前,它的二级结构必须改变,其中的蛋白质必须被去掉.
②核糖体需要扫描mRNA以寻找翻译起始位点.真核mRNA没有SD序列来帮助识别翻译起点,因此核糖体结合到mRNA的5’端的帽子结构并向3’端移动寻找翻译起点.这种扫描过程很复杂,知之甚少.
真核翻译起始用到的起始因子(eIF)至少有9种 ,多数的功能仍需进步研究.eIF3的功能类似IF3,防止核糖体大小亚基过早结合,eIF2-GTP类似与IF2-GTP,促进起始aa-tRNA、mRNA与小亚基的结合,eIF4能识别并结合在mRNA的帽子结构上.
起始复合物的形成过程:
(1)40S小亚基-(eIF-3)结合到(eIF-2-GTP)-Met-tRNAi Met复合物上形成40S前起始复合物(40S preinitiation complex).
这里,eIF-2-GTP介导了起始tRNA与40S小亚基的结合,然后eIF-2-GDP通过eIF-2B(鸟苷酸释放蛋白)再生.此时,由于eIF-3和40S小亚基相结合,eIF-6和60S大亚基相结合,所以小亚基暂时还不能与大亚基相结合.
(2) 40S前起始复合物结合到mRNA5’端形成40S起始复合物.消耗1个ATP.
该过程需要ATP,另外还需要一些起始因子(eIF-4A、eIF-4B、eIF-4F、eIF-1).
eIF-4F能识别并结合在mRNA5’端的帽子结构上,eIF-4A(一种ATPase)和eIF-4B(一种helicase)改变mRNA的二级结构.
(3)40S起始复合物向3’端移动扫描mRNA寻找适当的起始密码子(通常是5’端附近的AUG),直到Met-tRNAiMet与之配对.除酵母外的高等真核生物:GCCGCCpurCCAUGG
(4) 60S大亚基与40S复合物结合形成80S起始复合物,eIF2-GDP、eIF3离开
此时,60S大亚基上的eIF-6已经被释放.在形成复合物过程中,在eIF-5参与下,eIF-2-GTP水解成eIF-2-GDP.eIF-2,eIF-3,eIF-4A,eIF-4B,eIF-4F,eIF-1从起始复合物上释放.
2、延伸
(1)入位
真核生物入位需要延伸因子为EF-1,它是多亚基蛋白,同时具有EF-Tu、EF-Ts的功能.50kD的延伸因子eEF-1α-GTP与aa-tRNA结合,引导aa-tRNA进入A位点后,eEF-1α-GTP水解,随后eEF-1α-GDP离开核糖体,在eEF-1β、eEF-1γ的帮助下,eEF-1α-GDP再生为eEF-1α-GTP.
在真菌(如酵母)中,需要另一个延伸因子eEF-3与eEF-1α共同引导aa-tRNA的入位.
(2)肽键形成(转肽)
核糖体大亚基的肽酰转移酶活性催化A位点α-氨基亲核攻击P位点的aa的羧基,在A位点形成一个新的肽键.P位点上卸载的tRNA从核糖体上离开
(3)核糖体移位
移位需要一个100kD的延伸因子eEF-2-GTP.eEF-2-GTP结合在核糖体未知的位置上,GTP水解成释放的能量使核糖体沿mRNA移动一个密码子的位置,然后eEF-2-GDP离开核糖体.
3、终止
真核细胞中有两个释放因子eRF-1和eRF-3(GTP结合蛋白)介导终止.当GTP结合到eRF-3后它的GTPase活性就被激活,eRF-1和eRF-3-GTP形成一个复合物,当UAG,UGA,UAA进入A位点时,该复合物就结合到A位点上,接着GTP水解促使释放因子离开核糖体,mRNA被释放,核糖体解体成大小亚基,新生肽在肽酰转移酶催化下被释放.