有理数的意义有关的题目1.已知数轴上a点表示-1,b、c两点所表示的数互为相反数,c、d两点所表示的数互为倒数,且d到a的距离为5,求点b、c对应的数是多少?2.a、b互为相反数,c、d互为负倒数,m是绝

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 04:35:32
有理数的意义有关的题目1.已知数轴上a点表示-1,b、c两点所表示的数互为相反数,c、d两点所表示的数互为倒数,且d到a的距离为5,求点b、c对应的数是多少?2.a、b互为相反数,c、d互为负倒数,m是绝

有理数的意义有关的题目1.已知数轴上a点表示-1,b、c两点所表示的数互为相反数,c、d两点所表示的数互为倒数,且d到a的距离为5,求点b、c对应的数是多少?2.a、b互为相反数,c、d互为负倒数,m是绝
有理数的意义有关的题目
1.已知数轴上a点表示-1,b、c两点所表示的数互为相反数,c、d两点所表示的数互为倒数,且d到a的距离为5,求点b、c对应的数是多少?
2.a、b互为相反数,c、d互为负倒数,m是绝对值为2的正数,求(a+b)乘m+m²-cd.

有理数的意义有关的题目1.已知数轴上a点表示-1,b、c两点所表示的数互为相反数,c、d两点所表示的数互为倒数,且d到a的距离为5,求点b、c对应的数是多少?2.a、b互为相反数,c、d互为负倒数,m是绝
1、已知数轴上A点表示的数为-2,B、C两点所表示的数互为相反数,C、D两点所表示的数互为倒数,且D到A的距离为5,求点B、C对应的数是多少?
因为D到A的距离为5且A点表示的数为-2
所以D点表示的数可能为-7或3
(1)当D为-7时,C为-1/7,B为1/7
(2)当D为3时,C为1/3,B为-1/3
2、A、B互为相反数,C、D互为负倒数,M的绝对值为2,求(A+B)*M+M的平方-CD.
由题意知,A=-B,│M│=2,CD=-1
所以,[(A+B)*M+M]^2=M^2=4
-CD=1
以上仅供参考


1:因为d到a的距离为5,又a表示-1,所以d可能表示-6或4。
当d=4时,c=1/4,b=-1/4。
当d=-6时,c=-1/6,b=1/6。
2:因为a、b互为相反数,所以a+b=0。
因为c、d互为负倒数,所以cd=-1。
因为m是绝对值为2的正数,所以m=2。
则,原式=0+m^2+1=4。...

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1:因为d到a的距离为5,又a表示-1,所以d可能表示-6或4。
当d=4时,c=1/4,b=-1/4。
当d=-6时,c=-1/6,b=1/6。
2:因为a、b互为相反数,所以a+b=0。
因为c、d互为负倒数,所以cd=-1。
因为m是绝对值为2的正数,所以m=2。
则,原式=0+m^2+1=4。

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楼上说的很对,分类讨论就行了……

那时,晚上睡觉爷爷总是将莹莹搂在被窝里给她讲故事。很快,莹莹8岁了。一天夜里,莹莹在睡梦中觉得有人压在自己身上,她无力挣脱哭出声来。奶奶醒来,点亮灯发现老头子正趴在孙女身上,她痛哭流涕地骂了老伴一顿,但也没敢声张。
从那以后,只要晚上奶奶睡得沉,莹莹总会遭到爷爷的强暴。不谙世事的莹莹开始讨厌和惧怕爷爷,更加惧怕夜晚的来临。莹莹奶奶在阻拦过几次遭到老伴毒打后,对老头子的兽行敢怒不敢言。莹莹...

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那时,晚上睡觉爷爷总是将莹莹搂在被窝里给她讲故事。很快,莹莹8岁了。一天夜里,莹莹在睡梦中觉得有人压在自己身上,她无力挣脱哭出声来。奶奶醒来,点亮灯发现老头子正趴在孙女身上,她痛哭流涕地骂了老伴一顿,但也没敢声张。
从那以后,只要晚上奶奶睡得沉,莹莹总会遭到爷爷的强暴。不谙世事的莹莹开始讨厌和惧怕爷爷,更加惧怕夜晚的来临。莹莹奶奶在阻拦过几次遭到老伴毒打后,对老头子的兽行敢怒不敢言。莹莹只要反抗,也会遭到爷爷的一顿毒打。
莹莹读到初中以后,十四五岁的她出落得越来越漂亮了,这更加增添了爷爷的兽欲。只要莹莹一放学,他就将老伴赶出屋子,在屋内蹂躏莹莹。
这时,已经对生理和人伦知识有所了解的莹莹认识到,不能再让爷爷糟蹋自己了。为了逃避爷爷的摧残,她经常到同学、老师家借宿,甚至多次离家出走。但她每次离家出走后,奶奶来学校找她时总是伤痕累累,莹莹才知道,只要她离家一天,奶奶就会遭到爷爷的打。为了奶奶,莹莹在一番抗挣后,又回到了那个地狱般的家。
转眼莹莹18岁了,已被爷爷整整霸占了10年。初中没有读完,莹莹迫于爷爷的压力辍学了。18岁的她已有力气反抗爷爷的侵犯了。有一次,她将欲施兽行的爷爷推倒在地。但爷爷掌握了莹莹和奶奶都怕家丑外扬的心理,仍然不断侵犯莹莹,而莹莹的抗挣也越来越激烈。今年1月中旬的一天,祖孙二人的厮打惊动了邻居。邻居家的一位大叔前来劝架时,莹莹终于鼓起勇气将爷爷的兽行告诉了这位大叔。
这个消息犹如炸弹,令周围的村邻们无不震惊,愤怒的村邻向警方报了案。当民警将莹莹爷爷戴上手铐带走时,莹莹站在院子里久久凝望着天空。
“这孩子真可怜,今后还有很长的路要走呢!她的不幸越少的人知道越好。”采访中,很多知情人都不忍提及莹莹全家的一些真实家庭情况。但现在令村邻们担忧的是,这个家虽然没有了爷爷的折磨,但也没有了经济来源,莹莹和奶奶日子过得非常艰难,莹莹每天将自己关在家里不敢出门见人。
据了解,目前莹莹的爷爷已被安图警方刑拘。在看守所里,他面对自己的兽行,流下了几滴忏悔的老泪

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有理数的意义有关的题目1.已知数轴上a点表示-1,b、c两点所表示的数互为相反数,c、d两点所表示的数互为倒数,且d到a的距离为5,求点b、c对应的数是多少?2.a、b互为相反数,c、d互为负倒数,m是绝 请问:已知M、N两点在数轴上分别表示有理数a、b.你能说明|3+6|在数轴上表示的意义若点P表示的数为x,当点P在 初一有理数数轴应用题已知有理数a在数轴上的对应点A的位置如图所示,试求|3-a|+|1-a|做题的思路 在数轴上表示有理数AB的点如图所示a, 数轴上的点表示有理数对吗 关于绝对值及有理数的初一题目……有绝对值的几何意义可知|x-a|在数轴上表示点x和点a的距离.则:(1)|x-1|在数轴上表示什么?其最小值是多少?(2)|x-1|+|x-2|在数轴上表示什么,最小值是什 如果数轴上点a所对应的有理数是负二,那么数轴上 已知有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如下图/a/-/b-a/+/a+b/+/c+a/=已知有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如下图a 已知数轴上ABCD四点所对应的有理数都是整数,如果点A对应的有理数是a,B点对应的有理数是b且b-2a=9,已知数轴上A,B,C,D四点所对应的有理数都是整数,如果点A对应的有理数是a,B点对应的有理数是b, 一道有关数轴的题目...一个负有理数a在数轴上的位置为A,那么,在数轴上与A相距d个单位(d>0)的点中,与原点距离最远的点所对应的数是多少?要原因的哈。 我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的 我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的 已知有理数a.b.c在数轴上的对应点如图所示,化简:|b-a|+|a+c|-2|c-b| |a+b| + |b-a| + |b| - |a | 已知有理数ab在数轴上对应点的位置如图所示,化简 |a| |b| 在数轴上的意义是什么?a b 为有理数. 已知数轴上的三点ABC分别表示有理数a、1、-1,那么绝对值(a+1)表示? 已知有理数abc在数轴上的对应点如图所示 化简|a+b|-|a-c|+|b+c|-|c-b| 数轴上只有一些点才能表示有理数,即数轴上的点( )都表示有理数?