用下列词语中的三个写一段话,发表你对中学生带手机进校园问题的认识,要求运用表示选择关系的关联词.(鞭策 尴尬 炫耀 闲情逸致 销声匿迹)要简短

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 09:32:40
用下列词语中的三个写一段话,发表你对中学生带手机进校园问题的认识,要求运用表示选择关系的关联词.(鞭策 尴尬 炫耀 闲情逸致 销声匿迹)要简短

用下列词语中的三个写一段话,发表你对中学生带手机进校园问题的认识,要求运用表示选择关系的关联词.(鞭策 尴尬 炫耀 闲情逸致 销声匿迹)要简短
用下列词语中的三个写一段话,发表你对中学生带手机进校园问题的认识,要求运用表示选择关系的关联词.(鞭策 尴尬 炫耀 闲情逸致 销声匿迹)
要简短

用下列词语中的三个写一段话,发表你对中学生带手机进校园问题的认识,要求运用表示选择关系的关联词.(鞭策 尴尬 炫耀 闲情逸致 销声匿迹)要简短
如今,越来越多的中学生选择将手机带进校园,课堂上往往会出现老师在讲台上讲课下面却各种手机铃声不断的 尴尬 ,但无论学生们将手机带入校园的初衷到底是为了更好的与人交流还是单纯的 炫耀 ,单纯对其严令禁止是无法让这种现象 销声匿迹 的.

用下列词语中的三个写一段话,发表你对中学生带手机进校园问题的认识,要求运用表示选择关系的关联词.(鞭策 尴尬 炫耀 闲情逸致 销声匿迹)要简短 用下列词语中的三个写一段话,发表你对中学生带手机进校园问题的认识,要求运用表示选择关系的关联词.(鞭策 尴尬 炫耀 闲情逸致 销声匿迹) 把下列词语补充完整,并选择其中的两三个词语写一段话,表达你对海伦的敬意. 用这些词语中的三个来写一段话 用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞手法. 用下列词语中的三个写一段关于青春的话,要求运用比喻的修辞 请用下列词语写一段话,介绍你心目中的万里长城.名不虚传 浑然一体 连绵起伏 巍然耸立 拾级而上 情不自禁 引人瞩目 用下面三个词语写一段话 从下列词语中至少选用三个词语,写一段连贯的话,表达你对某种观点的看法幽暗 惬意 疏密 包罗 姿态 参差不齐 发挥你的想象,用下列词语写一段话 词语:疲倦不堪 小心翼翼 不求甚解 冥思苦想 发挥想象,围绕一个意思写一段话,至少用上下列词语中的三个.神采奕奕 文质彬彬 健步如飞 目瞪口呆活蹦乱跳 用三个词语写一段话用”珍贵,耽误和翻来覆去三个词语写一段话` 用景仰,节衣缩食,要强好胜,孜孜不倦,冷酷、逆境、这几个词语中的三个写一段话. 用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用排比修辞.惬意 宽怒 馈赠 恪尽职守 中流砥柱是写一段赞美老师的话 并且运用排比修辞,在六个词语中选三个以上来写、 用下列词语,写一段话,要求不少于30个字啾 攒 祈祷 心惊肉跳 小心翼翼 潜心贯注选择三个词语写一段话 用下列词语中的三个写一段描写人物心情的话,要求运用夸张修辞手法如题:备用词语:冷静,紧张,败笔,喧嚣,迫不及待,诚惶诚恐,得意洋洋 请用下列词语写一段话,并运用修辞手法!一定会非常感谢你!千姿百态 全神贯注 使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中的三个,谈谈你对幸福的理解. 急啊!帮帮忙!thanks!挫折 赞赏 百无聊赖 心灰意冷 矢志不渝 答: