语文课的阅读教法有哪些

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 17:05:12
语文课的阅读教法有哪些

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语文课的阅读教法有哪些

语文课的阅读教法有哪些
阅读教学是学生、教师与文本之间的对话过程.然而,对话深度不同,取得的效果自然不同.实际上,对话过程就是信息交流的过程,在这个过程中,唯一重要的要素就是“读”,正所谓“读书百遍,其义自见”.一方面,只有通过不断的阅读,对课文的了解才会逐渐加深.由整体上的感知,转向理解重点的字词句段,再深入的了解作者的立意谋篇.另一方面,融入感情的读,会加深学生对课文立意和作者情感的理解,从读中真正体会到祖国语言文字的优美.通过传情的阅读,尤其是抑扬顿挫的诵读,更容易让学生在阅读的过程中能够在声情并茂的情境下展开想象,融入情感,达到语文课程标准中所指出:“阅读是学生个性化行为”的目标,引导学生能够读出自己的理解,读出自己的体验.

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