噪音调查报告答案急

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 21:20:10
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一、问卷调查(教育调查报告)的结构
教育调查报告的作用是就某一科研课题搜集材料、罗列现象,在整理过程中发现问题、提出问题,经过分析、归纳、综合,揭示出事物的本质,探索事物内部联系及其规律,找出解决总问题的方法和途径.调查报告结构有以下几个组成部分:
1、题目.应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.
2、导言.简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等.要注意将调查的目的性、针对性和必要性交待清楚,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注;调查方法要详细说明,要写明是普通调查还是非普通调查(重点调查、典型调查、抽样调查),是随机取样、机械取样,还是分层取样,调查方式是开调查会,还是访问或问卷……以使人相信调查的科学性和真实性,体现调查报告的价值.
3、主体.这是调查报告的正文部分.这部分要把调查来的大量材料、经过分析整理,归纳出若干项目,条分缕细地叙述,做到数据确凿、事例典型、材料可靠、观点明确.数据如能用图示的形式表示,可以增加说服力,一目了然.
写作安排先后有序、主次分明、详略得当.大致有如下几种写法:
①按调查顺序逐点来写;
②按被调查单位的人和事的产生、发展变化的过程来写,以体现其规律性;
③将两种事物加以对比,以显示其是非、优劣,找出其差异性;
④按内容的特点分门别类逐一叙述.这种安排较为常见.最后,要写清楚调查的结果.
4、讨论或建议.依据正文的科学分析,可以对结果作理论上的进一步阐述,深入地讨论一些问题,亮出自己的观点,提出建设性的意见.
5、结论.利用逻辑推理、归纳出结论.即交待调查研究了什么问题、获得了什么结果,说明了什么问题.
6、列出参考资料.即在写调查研究报告过程中,参考、引用了哪些资料(篇目名称、作者、出版单位、日期),目的在于对所写报告负责,并对读者提出信息,也是表示尊重资料作者的劳动.
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