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第一单元 侵略与反抗
　　第1课 鸦片战争
　　1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.
　　2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.
　　3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.
　　第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
　　1.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.
　　2.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握)
　　3.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征.
　　第3课 收复新疆
　　左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省.
　　第4课 甲午中日战争
　　1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度.
　　第5课 八国联军侵华战争
　　1.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力.
　　2.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会.
　　第二单元 近代化的探索
　　第6课 洋务运动
　　1.19世纪60年代到90年代,“师夷长技"的洋务运动,前期以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局, 福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从 70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.
　　2.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握)
　　第7课 戊戌变法
　　1.1895年春,康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕.
　　2.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握.
　　第8课 辛亥革命
　　1.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想.
　　2.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务.
　　第9课 新文化运动
　　1.1915年,陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流.
　　2.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义.
　　3.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来.
　　第三单元 新民主主义革命的兴起
　　第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
　　1.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.
　　2.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.
　　3.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.
　　第11课 北伐战争
　　1.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才.
　　2.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉.
　　3.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立"国民政府".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动.
　　第12课 星星之火,可以燎原
　　1.1927年8月1日,周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.
　　2.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始.
　　第13课 红军不怕远征难
　　1.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次"围剿"后被迫进行战略转移,进行长征.
　　2.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.
　　3.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动派,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安.
　　第四单元 中华民族的抗日战争
　　第14课 难忘九一八
　　1.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始.
　　2.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936月12月12日,发动"西安事变".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成.
　　第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”
　　1.1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立.
　　2.1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上.
　　第16课 血肉筑长城
　　1.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得"平型关大捷",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的"囚笼"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷.
　　2.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国.
　　3.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利.
　　第五单元 人民解放战争的胜利
　　第17课 内战烽火
　　1.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判.1945年8月到10月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判,最后达成和平建国的"双十协定".
　　2.1946年6月,蒋介石撕毁"双十协定",对中原解放区发动进攻,标志全面内战爆发.
　　3.1947年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉.标志战略反攻的开始.
　　第18课 战略大决战
　　1.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说, 淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(P98)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利.
　　2.1949年4月23日,解放军占领南京,标志统绐中国22年的国民党政权的垮台.
　　第六单元 经济和社会生活
　　第19课 中国近代民族工业的发展
　　状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出"实业救国"的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中国民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并.
　　第20课 社会生活的变化
　　中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》.1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构.
　　第七单元 科学技术与思想文化
　　第21课 科学技术与思想文化(一)
　　1.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路
　　2.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为"侯氏制碱法".
　　3.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是" 师夷长技以制夷".严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了"物竞天择,适者生存","世道必进,后胜于今"的进步观点.
　　第22课 科学技术与思想文化(二)
　　1.戊戌变法期间,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府.
　　2.1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度.
　　3.鲁迅代表作有《狂人日记》,《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》.
　　生物：
　　初中生物会考复习资料（人教版）
　　第一单元：生物和生物圈
　　1、科学探究一般包括的环节：
　　提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
　　2、生物的特征
　　1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）.
　　2）生物能进行呼吸.
　　3）生物能排出身体内的废物.
　　动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿.
　　植物排出废物的方式：落叶.
　　4）生物能对外界刺激做出反应——应激性.例：斑马发现敌害后迅速奔逃.含羞草对刺激的反应.
　　5）生物能生长和繁殖.
　　6）除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
　　3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.
　　4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间.
　　5、影响生物的生存的环境因素：
　　非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物.
　　例：七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系.稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系.蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作.
　　6、生物对环境的适应和影响：
　　1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼,尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚；旗形树等.
　　2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境.
　　7、生态系统的概念和组成
　　概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统.
　　组成：包括生物部分和非生物部分.生物部分包括生产者、消费者和分解者.非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
　　8、食物链和食物网：
　　生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.食物链彼此交错连接,就形成了食物网.
　　生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累.
　　写食物链时注意：只能以生产者开始,以最高层消费者结束.
　　9、列举不同的生态系统：
　　森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统.
　　第二单元
　　10、利用显微镜观察装片
　　① 目镜看到的是倒像.例：在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”.
　　② 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积.10X30＝300
　　③ 在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央.
　　④ 区分污点的位置：移动装片,污点跟着移动,污点在装片上；转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上；移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上.
　　11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位.细胞的基本结构和功能
　　①细胞膜—保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出.
　　②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换.
　　③细胞核—在生物遗传中具有重要作用.细胞核内含有遗传物质.
　　④细胞壁—支持和保护作用
　　12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡.
　　13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
　　制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水.（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜.（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平.（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生.（5）碘液染色.（6）低倍显微镜下观察
　　14、口腔上皮细胞装片的制作和观察
　　（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水.（2）用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下,（3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下.（4）盖上盖玻片.（5）碘液染色.（6）低倍显微镜下观察.
　　15、细胞膜的功能：让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.
　　16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器
　　叶绿体：将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
　　线粒体：将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.
　　17、细胞核在生物遗传中的作用
　细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.
　　18、细胞通过分裂产生新细胞：分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.
　　19、细胞分化形成组织.
　　植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织
　　人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织
　　20、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体
　　21、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（植物体无系统）
　　22、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官）
　　23、只有一个细胞的生物体
　　酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物,能独立生活,有一切生理活动.
　　赤潮形成的原因：水体富营养化,单细胞生物大量繁殖.
　　24、病毒的形态结构和生命活动的特点
　　（1）种类：按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）
　　（2）结构：有蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成.没有细胞结构.
　　生活：必须寄生在活细胞中.
　　第三单元
　　27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物.
　　藻类植物：大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化.
　　常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜.
　　苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中,有茎、叶,根为假根,叶只有一层细胞,没有输导组织的分化,可作为监测空气污染程度的指示植物
　　常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓.
　　蕨类植物：大都生活中潮湿环境中,具根、茎、叶,有输导组织.
　　常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、满江红.
　　28、区分常见的裸子植物和被子植物
　　裸子植物：种子是裸露的,外面没有果皮包被.如：松、杉、柏、银杏、苏铁等等.
　　被子植物：种子外面有果皮包被.如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等.
　　29、种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）
　　相同点不同点
　　菜豆种子有种皮和胚无胚乳,营养物质贮藏在子叶里.子叶两片.
　　玉米种子有种皮和胚有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里.子叶一片.
　　在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成蓝色
　　30、种子萌发的条件
　　自身条件：种子必须是完整的,而且胚必须是活的、不在休眠期
　　外界条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气
　　31、种子萌发的过程：先吸收水分（运输营养物质的需要）,胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.