高中物理选修3-1完全相同的金属小球A和B,带有等量电荷系在一个轻质绝缘弹簧两端,放在光滑绝缘水平面上,由于电荷间的相互作用,弹簧比原来缩短了X,现将不带电的与AB完全相同的金属球C先

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 20:54:16
高中物理选修3-1完全相同的金属小球A和B,带有等量电荷系在一个轻质绝缘弹簧两端,放在光滑绝缘水平面上,由于电荷间的相互作用,弹簧比原来缩短了X,现将不带电的与AB完全相同的金属球C先

高中物理选修3-1完全相同的金属小球A和B,带有等量电荷系在一个轻质绝缘弹簧两端,放在光滑绝缘水平面上,由于电荷间的相互作用,弹簧比原来缩短了X,现将不带电的与AB完全相同的金属球C先
高中物理选修3-1完全相同的金属小球A和B,带有等量电荷系在一个轻质绝缘弹簧两端,放在光滑绝缘水平
面上,由于电荷间的相互作用,弹簧比原来缩短了X,现将不带电的与AB完全相同的金属球C先与A球接触一下,再和B接触一下,然后拿走,重新平衡后,弹簧的压缩量为
A.1/4X.B.1/8X.C.大于1/8X.D.小于1/8X.
为什么B是四分之一我怎么算是四分之三?

高中物理选修3-1完全相同的金属小球A和B,带有等量电荷系在一个轻质绝缘弹簧两端,放在光滑绝缘水平面上,由于电荷间的相互作用,弹簧比原来缩短了X,现将不带电的与AB完全相同的金属球C先
原先的库仑力F1=kq^2/(L-x),对应的形变量为x
C与A球接触,平分电荷,A电荷量为q/2
再与B接触,先中和后平分,B电荷量为q/4
假设形变量不变,则库仑力为F2=F1/8
库仑力减小,形变量一定会变小,距离变大,F2

高中物理选修3-1完全相同的金属小球A和B,带有等量电荷系在一个轻质绝缘弹簧两端,放在光滑绝缘水平面上,由于电荷间的相互作用,弹簧比原来缩短了X,现将不带电的与AB完全相同的金属球C先 高中物理选修3-1(静电场)有两个完全相同的带电小球A和B.分别带电10Q和-Q,球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A,B轮流接触,最后移开C,A,B 物理高中新课标巩固训练丛书高一下册选修3-1第一张节的最后一题有两个完全相同得带电的绝缘金属小球A B 分别带有电量Qa=6.4*10ˉ9CQb=负3.2*10ˉ9C 问两个小球接触过程中的电子如何转移 转移 高中物理选修3-1的公式 高中物理选修3-1的视频下载 两个完全相同的带电金属小球,“完全相同”是什么意思 高中物理选修3-1题目. 高中物理必修1、必修2、选修3-1、选修3-2、选修3-4的公式 高中物理选修3-1电学库伦力两个相同的带电金属小球,相距r(r远大于小球的半径)放置时,它们之间静电力的大小为F,现让两小球相互接触后放回原处,若它们之间的静电力大小仍为F,则两球相 一道物理题(答的好的,我会加50分)两个完全相同的金属小球A,B分别带电+1*10的-5方库仑,和-3*10的-5次方库仑.两个小球接触后分开,相隔10CM,求两小球见的 静电力多大?(要有过程,要有文字说明)如 江苏物理选修3-1第一章第2节问题,急``两个完全相同的小球A和B,只有A带有一定电荷量,A,B接触后分开,相距1M时测得相互作用力为1N,求接触前A的电荷量是元电荷的多少倍?(请给出过程,最好要详细 高中物理选修3-1A为带正电Q的金属板,沿金属板的垂直平分线,在距板R处放一质量为m,带电量为q的小球,小球受水平向右的电场力偏转θ角而静止.小球用绝缘丝线悬挂于O点,试求小球所在处的电 如图所示,两个带电小球A和B分别带有同种电荷量QA和QB,质量为mA和mBA固定,B用长为L的绝缘细线悬挂在A球正上是一道高中物理选修3—1高中物理课课练第6页第11题,为什么会选D.将B的质量增大到4m 高中物理选修3-1库仑定律2个小球题型A B 2个等量同号电荷,用2根绳子挂在同一点o,其中AO为BO的2倍长,且B球是A球质量的2倍,OA OB分别与竖直放心成 α和β角,则,阿尔法和贝塔角的关系是什么? 高中物理选修3—1的知识点总结有吗 求高中物理选修3—1教科书的答案 高中物理选修3 1的前三节是什么? 可以告诉我高中物理选修3-1电学的公式吗?