春夜喜雨一诗中没有写到一个(喜)字,诗人如何表达喜悦之情?春夜喜雨 (杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:21:23
春夜喜雨一诗中没有写到一个(喜)字,诗人如何表达喜悦之情?春夜喜雨 (杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.

春夜喜雨一诗中没有写到一个(喜)字,诗人如何表达喜悦之情?春夜喜雨 (杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.
春夜喜雨一诗中没有写到一个(喜)字,诗人如何表达喜悦之情?
春夜喜雨 (杜甫)
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.

春夜喜雨一诗中没有写到一个(喜)字,诗人如何表达喜悦之情?春夜喜雨 (杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.
这首“春夜喜雨”诗,不仅切夜、切春,而且写出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表现了诗人的一切“好人”的高尚人格.诗人盼望这样的“好雨”,喜爱这们的“好雨”.所以题目中的那个“喜”字在诗里虽然没有露面,但“‘喜’意都从罅缝里迸透”(浦起龙《读杜心解》).诗人正在盼望春雨“润物”的时候,雨下起来了,于是一上来就满心欢喜地叫“好”.
这时的雨尽管下在春天,但不是典型的春雨,只会损物而不会“润物”,自然不会使人“喜”,也不可能得到“好”评.所以,光有首联的“知时节”,还不足以完全表现雨的“好”.等到第二联写出了典型的春雨──伴随着和风的细雨,那个“好”字才落实了.“随风潜入夜,润物细无声.”这仍然用的是拟人化手法.“潜入夜”和“细无声”相配合,不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨,而且表明那雨有意“润物”,无意讨“好”.如果有意讨“好”,它就会在白天来,就会造一点声势,让人们看得见,听得清.惟其有意“润物”,无意讨“好”,它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来,在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下.雨这样“好”,就希望它下多下够,下个通宵.倘若只下一会儿,就云散天晴,那“润物”就不很彻底.诗人抓住这一点,写了第三联.在不太阴沉的夜间,小路比田野容易看得见,江面也比岸上容易辨得清.如今呢?放眼四望,“野径云俱黑,江船火独明.”只有船上的灯火是明的.此外,连江面也看不见,小路也辨不清,天空里全是黑沉沉的云,地上也象云一样黑.好呀!看起来,准会下到天亮. 尾联写的是想象中的情景.如此“好雨”下上一夜,万物就都得到润泽,发荣滋长起来了.万物之一的花,最能代表春色的花,也就带雨开放,红艳欲滴.等到明天清早去看看吧!整个锦官城(成都)杂花生树,一片“红湿”,一朵朵红艳艳、沉甸甸,汇成花的海洋.那么,田里的禾苗呢?山上的树林呢?一切的一切呢? 浦起龙说:“写雨切夜易,切春难.”这首“春夜喜雨”诗,不仅切夜、切春,而且写出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表现了诗人的一切“好人”的高尚人格.诗人盼望这样的“好雨”,喜爱这们的“好雨”.所以题目中的那个“喜”字在诗里虽然没有露面,但“‘喜’意都从罅缝里迸透”(浦起龙《读杜心解》).诗人正在盼望春雨“润物”的时候,雨下起来了,于是一上来就满心欢喜地叫“好”.

春夜喜雨一诗中没有写到一个(喜)字,诗人如何表达喜悦之情?春夜喜雨 (杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城. 春夜喜雨 诗中没有写一个 喜 字,但是处处体现着诗人的喜悦之情,这是为什么? 春夜喜雨 诗中没有写一个 喜 字,但是处处体现着诗人的喜悦之情,这是为什么? 春夜喜雨 中为什么没有一个 喜 字仍体现着诗人的喜悦之情 春夜喜雨中没有任何“喜”字,诗人是怎样抒发出来的呢? 春夜喜雨:从诗句( )可以看出,写诗人联想到的诗句是( ) 《春夜喜雨》虽然全是没有一个喜字,但处处体现着诗人的喜悦之情,譬如()()都能让我们感受到这种情绪 《春夜喜雨》是一首( )言律诗,这首诗描绘并赞美了( ),诗中没有一个喜字,但处处都体现着诗人的( )心情 春夜喜雨这首诗细致的描写了( )的特点?诗中没有一个“喜”字,但处处体现诗人的( ) 春夜喜雨中没有一个 喜 字,却叫 春夜喜雨 ,为什么?表现了作者怎样的心情? 《春夜喜雨》后六句集中写( ),诗中没有一个( ),但处处都体现着诗人的( )之情. 说一首你喜爱春夜喜雨的原因不要写因为诗中没有一个喜字那个原因 春夜喜雨中诗的前两句写了下雨的(),直接赞美了这场及时雨.后六句写了().诗中没有一个喜字但处处体现了诗人的()之情. 春夜喜雨 这首诗,他细致的描写了()的特点,诗中没有一个“喜”字,但处处体现诗人的().后人常用诗中的“(),()”赞扬老师默默培育学生的精神. 诗题为春夜喜雨,春,夜,雨,都出现了,喜字没有出现,说说诗人是怎么发出了对春雨的喜爱之情? 《春夜喜雨》的诗人是谁? 春夜喜雨的代诗人是谁 春夜喜雨 一个什么字统摄全诗,一个什么字,表达了诗人对春雨的赞美