作业帮龙应台《目送》阅读题要求：请作赏析（三处）.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 05:44:26
龙应台《目送》阅读题要求：请作赏析（三处）.
龙应台《目送》阅读题
要求：请作赏析（三处）.
龙应台《目送》阅读题要求：请作赏析（三处）.
1．作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?（4分）
2．“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,清你结合文章第⑨段和第16段的内容说说作者意在告诉我们什么?（6分）
3．按要求对文中A、B两处画线句进行鉴赏.（5分）
（1）从A句中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析.（2分）
（2）从表达效果的角度简要赏析B句.（3分）
4．《目送》一文红遍东南亚,在美国影响也很大.读完此文,你能说出它流行的原因吗?请结合你的阅读体验谈谈自己的看法.（3分）
答案：
1．（4分）一是目送儿子渐渐长大的背影,表达出对儿子的牵挂与不舍以及面对儿子的成长 难以释怀的落寞；一是目送父亲渐渐老去远离的背影,表达出面对父亲的老去而无法挽留 的痛楚.（一点2分,共4分.语意相近即可）
2．（6分）①任何亲人只能是我们生命中的一个片段；②生命中的有些成长是我们必须独立 面对的；③面对生活中种种失去的落寞与痛楚是我们生命的必然；④我们应珍惜属于我们 的每一份情缘.（一点2分,共6分；答对三点给满分.语意相近即可）
3．（5分）
（1）（2分）（能准确分析所选词语表达的内容给1分,能品析出它的表达效果给1分.可选择“无边无际”“时空长河”“凝望”“交会”等词语进行品析,言之成理即可）
参考示例：“交会”一词写出我对儿子的牵挂与儿子对我的依恋融合在一起的情形（1 分）,形象表现出母子间无法割舍的深情（1分）.
（2）（3分）作者以斜风细雨烘托惨痛别离的心情（1分）,再连用两个“深深”将自己对父亲的难舍和失去父亲的痛心直接抒写出来（1分）,使深情的描写与抒情自然融合到一起（1分）.（语意相近即可）
4．（3分）（任选一个角度谈均可.观点明确且源于文本计1分,阐释合理计2分）
参考角度：（1）文章的选材；（2）文章的情感；（3）文章所蕴含的哲理；（4）文章的语言；（5）文章的表现手法.
参考示例：文章将深刻的哲理寓于深情的叙述之中.透过作者极富真情的描述,我们可以感受到作者寄寓其中的人生哲理,让人学会珍惜亲情、珍惜生命,让我们沉静下来,纯粹起来,带着爱和释怀与生命和解.