就是这题为什么要 AM=AP=1/2*(8+9+10)-8 这样算?什么定理 为什么没学过的?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 18:25:59
就是这题为什么要 AM=AP=1/2*(8+9+10)-8 这样算?什么定理 为什么没学过的?

就是这题为什么要 AM=AP=1/2*(8+9+10)-8 这样算?什么定理 为什么没学过的?
就是这题
为什么要 AM=AP=1/2*(8+9+10)-8 这样算?
什么定理 为什么没学过的?

就是这题为什么要 AM=AP=1/2*(8+9+10)-8 这样算?什么定理 为什么没学过的?
因为AB、BC、AC都是圆的切线,则由定理知
AM=AP
BN=BM
CN=CP
则三角形ABC周长
等于2*(AM+BN+CP)=8+9+10
则AM=AP=周长的一半-BN-CN=周长的一半-(BN+CN)=周长一半-BC
即1/2*(8+9+10)-8

就是这题为什么要 AM=AP=1/2*(8+9+10)-8 这样算?什么定理 为什么没学过的? AP物理这题为什么选D? 等比数列 a5=2,a10=10,a15=?为什么不能是20但不是有个公式是m+n=p+q时,am*an=ap*aq..那么这道题为什么不能a15=a10*a5=20呢 这道题为什么选C,AP微积分, AP微积分,这道题为什么选E? 这题为什么说|a+b|*2=1 这道题为什么N=4 ,就是连接动滑轮的绳子段数=4? 英语改错,1、Can you look at the ball under the chair.2、mary and I am good friends.(这题为什么要把am改成are ,不是应该就近原则吗?什么时候用就近原则呢?)3、the map in the front wall is very good.(这题为什么 数学高二第五册等差数列 an=am+[n-m]d 和an=a1+[n-1]d有什么分别?am+an=ap+aq他们之间怎么应用最好有例题 不要难 要清晰回答 这题为什么要提出来个2分之1, 在三角形ABC中,M是BC的中心,AM=1,点P在AM上且满足向量AP=2向量PM,则向量AP×(向量PB+向量PC)= 在△ABC中,M是BC的中点,AM=1,点P在线段AM上且满足AP=2PM,则AP*(PB+PC)=? 数列an的每一项都为正数,a1=1/2,a2=4/5,且对满足m+n=p+q的正整数m,n,p,q都有(am+an)/[(1+am)(1+an)]=(ap+aq)/[(1+ap)(1+aq)],求数列an的通项别说什么b1,bn的,先从题目入手的有没有, 在三角形ABC中,M是BC的中点,AM=1,点P在AM上,且满足向量AP=2向量PM,求向量AP*(向量PB+向量PC)的值 在△ABC中,M是BC的中点,AM=1,点P在AM上且满足向量AP=2向量PM,则向量AP点成(向量PB+向量PC)等于 通项an=(2*3^n +2)/(3^n -1)设m,n,p属于N*问数列{an}中是否存在am,an,ap,使数列am,an,ap为等差数列 在三角形ABC中M是BC的中点,向量AM=1 点P在AM上,且满足AP=2PM 求PA .(PB+PC) 6-(3-1)=6-3+1 这题为什么要这样解,请说清楚