作业帮成长的烦恼提纲 谁给个.不要作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 03:25:20
成长的烦恼提纲 谁给个.不要作文
成长的烦恼提纲 谁给个.不要作文
成长的烦恼提纲 谁给个.不要作文
一、选材提示：
品德方面的成长：会帮助同学了 为父母做事了 能恪守诺言 坚持原则 ……
学习方面的成长：能坚持不懈了 自己的难题自己解决 能主动探索知识了 能体会到大人的苦心了 知道细心的重要……
能力方面的成长：学会了一项技能 能自己独自回家了 会开展小队活动了 会为大家服务了 能耐心做事情……
友情方面的成长：会解决同学矛盾 会真心对待朋友 学会了谦让……
备注：
在失败与沮丧中的成长、失败中得到启发、 摩擦中懂得谅解 、 矛盾中得到教训 、后悔中得到成长
积累文章的开头
u 在我的童年记忆中,有许多五彩缤纷、色彩斑斓的记忆之星,在这些令人应接不暇、一闪一闪的海星里,学游泳最令我难忘.
u 我今年11岁,是东海县实验小学五年级的一名学生,现在有一个幸福、温馨的家.但在我的成长过程中,有一段“苦涩”的日子.
在我的成长故事中,有着许多后悔的事：做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔；和要好的同学吵架了,很后悔；由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……数不尽的后悔事,大多已经变成了灰色的记忆,隐隐的躲在心中阴暗的角落里,终不见得光日,可能已经忘记了,忘记了；但,那一件成长的故事,却永远,永远的在我心中烙下深深的印.
写作提示：
联系我们的课文《父亲的叮嘱》和《餐桌上的大学》说说,这两个成长的小故事都是告诉我们一个什么道理?这个道理对他今后的成长有什么作用?
一，学习压力较大
二，青春期心理的叛逆懵懂
三，前途迷茫
四，家人不理解
悬赏分：0
一，学习压力较大
二，青春期心理的叛逆懵懂
三，前途迷茫
四，家人不理解
1 成长中遇到的问题
2具体的事件
3从中的领悟
1 成长中遇到的问题
2具体的事件
3从中的领悟