苏教版小学六年级上册数学第33页“回顾与整理”的答案!呜呜呜.我不要下面练习的答案那.回顾与练习小组讨论:1.长方体和正方体各有哪些特征?有什么联系?2.体积和容积的意义分别是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:15:35
苏教版小学六年级上册数学第33页“回顾与整理”的答案!呜呜呜.我不要下面练习的答案那.回顾与练习小组讨论:1.长方体和正方体各有哪些特征?有什么联系?2.体积和容积的意义分别是什么?

苏教版小学六年级上册数学第33页“回顾与整理”的答案!呜呜呜.我不要下面练习的答案那.回顾与练习小组讨论:1.长方体和正方体各有哪些特征?有什么联系?2.体积和容积的意义分别是什么?
苏教版小学六年级上册数学第33页“回顾与整理”的答案!
呜呜呜.我不要下面练习的答案那.
回顾与练习
小组讨论:
1.长方体和正方体各有哪些特征?有什么联系?
2.体积和容积的意义分别是什么?常用的体积(或容积)单位有哪些?相邻体积单位间的进率是多少?
3.怎样计算长方体、正方体的表面积?解决有关表面积的实际问题要注意什么?
4.你是怎样发现长方体体积公式的?正方体的体积公式与它有什么联系?
10月7号之前要发,

苏教版小学六年级上册数学第33页“回顾与整理”的答案!呜呜呜.我不要下面练习的答案那.回顾与练习小组讨论:1.长方体和正方体各有哪些特征?有什么联系?2.体积和容积的意义分别是什么?
长方体:六个面、十二条棱、但是面大小不一样.正方体:六个面、十二条棱、每个面都一样
体积:物体占空间的大小,单位有立方厘米、立方分米、立方米等,相邻进率是1000.
容积:容器装东西多少,单位:升、毫升,进率1000.
长方体的长宽高用abc表示,体积=a*b*c.因为正方体棱长相等所以a*b*c=a*a*a=a³

1`长方体对边相等,有3组相同得边。正6条楞都等。

四个角都是90度,对边相等且平行。正方形是特殊的长方形,四边相等。

1、它们都有12条棱,6个面,8个90°角;
2、体积:物体所占的空间大小;常用平方厘米、分米、米。容积:容器所能容纳的物体的大小;常用毫升、升。进率都是1000。
3、设长、宽、高各为X、Y、Z。S长:[(X+Y)Z+XY]x2(史上最简便的方法) 设棱长为X。S正:XX6 注意有些立体图形不一定是6个面!
4、将长方体打开平铺就知道了。正方体也是先计算出一面的...

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1、它们都有12条棱,6个面,8个90°角;
2、体积:物体所占的空间大小;常用平方厘米、分米、米。容积:容器所能容纳的物体的大小;常用毫升、升。进率都是1000。
3、设长、宽、高各为X、Y、Z。S长:[(X+Y)Z+XY]x2(史上最简便的方法) 设棱长为X。S正:XX6 注意有些立体图形不一定是6个面!
4、将长方体打开平铺就知道了。正方体也是先计算出一面的面积,再乘以6。

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