如何提高英语听力水平我词汇量还行,就是听力差,如何能提高英语听力水平?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:43:59
如何提高英语听力水平我词汇量还行,就是听力差,如何能提高英语听力水平?

如何提高英语听力水平我词汇量还行,就是听力差,如何能提高英语听力水平?
如何提高英语听力水平
我词汇量还行,就是听力差,如何能提高英语听力水平?

如何提高英语听力水平我词汇量还行,就是听力差,如何能提高英语听力水平?
提高听力,首先应从多听教学听力录 音带入手,如所学的课本录音带,口语教材录 音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有 趣的材料.无论是精听或是泛听,最好开始都 不要看文字材料.精听应先把录音内容从头至 尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反 复听.若有些地方实在听不懂,也应尽量听清 各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理 解的生词可查一下词典.接着再合上书从头至 尾听,直到能够听懂全部内容为止.泛听则可选用一些口语教材或一 些有趣的小故事,使自己多接触录音材料,以 求熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力.

我觉得英语要想读法标准就是口吃一点读,既然是提高听力,当然是贵在多听多说了,现对照译文多听几遍,然后放下译文再听,反复练习,自然熟耳,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,积累就会进步,量变则有质变。祝福你英语听力水平迅速提高。
另外我在北京出差时遇见一个山东的阿姨,是做维克多英语的,专门针对英语听力的,具体的我也不清楚,但是我认为不管什么方法,贵在多练习了。...

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我觉得英语要想读法标准就是口吃一点读,既然是提高听力,当然是贵在多听多说了,现对照译文多听几遍,然后放下译文再听,反复练习,自然熟耳,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,积累就会进步,量变则有质变。祝福你英语听力水平迅速提高。
另外我在北京出差时遇见一个山东的阿姨,是做维克多英语的,专门针对英语听力的,具体的我也不清楚,但是我认为不管什么方法,贵在多练习了。

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要想练好听力,首先是要选择适当的语音材料。什么样的语音材料才算“适当”呢?我认为,要注意以下四点:第一,所选语音材料必须地道、原汁原味;也就是说,你听到的声音,必须出自以英语为母语的人之口。听力训练就好比军事演习,场景越贴近实战,训练效果就越好。同时,坚持听纯正的口音、地道的表达也会对自己的发音和口语有积极的帮助。第二,所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日...

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要想练好听力,首先是要选择适当的语音材料。什么样的语音材料才算“适当”呢?我认为,要注意以下四点:第一,所选语音材料必须地道、原汁原味;也就是说,你听到的声音,必须出自以英语为母语的人之口。听力训练就好比军事演习,场景越贴近实战,训练效果就越好。同时,坚持听纯正的口音、地道的表达也会对自己的发音和口语有积极的帮助。第二,所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话,绝对不能只听新闻英语。第三,所选语音材料的难度应在自己的能力范围之内,当把这些语音转化为文字后,你应该能基本读懂。如果读不懂,换一段简单点的,否则,你恐怕要白白浪费时间。只有循序渐进,逐步加大难度,才能获得实质性的提高。第四,所选语音材料最好是正常语速。有人练听力喜欢从VOA慢速英语开始,我倒觉得大可不必,只要难度在你能力范围之内,完全可以大胆直接听原速。事实上,我更希望说话人语速飞快,这就好比跟比你跑得快的人赛跑更容易提高一样。
有了语音材料,应该怎样去听呢?你有两种选择:一种是利用零碎时间,如吃饭时、打扫清洁时、睡觉时等,在轻松愉快的氛围中随意地听。这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。另一种是抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。由于我们与生俱来的惰性,大多数人会选择前者。一边享受美食,一边练听力,一举两得嘛,何必非要绷紧神经,绞尽脑汁地去听呢。起初,我也这么想,可后来实践证明,这种做法效果并不理想。我发现自己很难做到一心二用,当我吃饭时、打扫清洁时,我会一门心思扑在这件事上,至于收音机里讲了些什么,我是一概听不进去的。如果是睡觉时听,又往往听不了几句就会进入梦乡(这个问题医学家最好研究一下,省得费力去研制什么安眠药)。相比之下,后一种听法虽然难度很大,实施过程十分痛苦,但只要咬牙坚持,将会在短时间内收到十分显著的效果。我是这样做的:选定一段语音材料,先完整地听一遍,尽量听懂主要意思,然后再逐句反复播放,必须听懂每一个单词,一遍不行十遍,十遍不行一百遍,直到听懂为止。总之,听力训练没有什么捷径可走,我奉劝各位朋友不要贪图一时安逸而使自己的水平长期徘徊不前,正所谓“长痛不如短痛”,只有下定决心,不怕吃苦,才能有大的收获。

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