小朋友们排队每行站了5人,共站了3行,可一共却只有12人,想一想他们是怎样排列的不好意思，我把人数弄错了，是小朋友们排队每行站了5人，共站了3行，可一共却只有13人，想一想他们是怎

小朋友们排队每行站了5人,共站了3行,可一共却只有12人,想一想他们是怎样排列的不好意思，我把人数弄错了，是小朋友们排队每行站了5人，共站了3行，可一共却只有13人，想一想他们是怎 四年级同学排队,如果每行站8人,则多24人；如果每行站9人,则多4人.一共站了多少行?有多少名同学? 四年级同学排队,如果每行站8人,则多24人,如果每行站9人,则多4人,一共站了多少行?有多少名同学? 同学们排队,如果每行站9人,则多37人,如果每行站12人,则少20人.一共站了多少行?共有多少学生? 森林里的小动物一起来祝贺小熊盖了新房,它们排队跳集体舞.如果每行站20个,正好站12行.如果每行站24个,可以站几行 小朋友们站队,站了6行,每行人数一样.小月站在第2行,从左面数他是第3名,从右面数他是第5名,一共有多少名小朋友? 9个人在排队,每行排3人,共9行,这样排 9个人排队,每行排3人,共9行,怎么排? 学生排队,若每行站15人则多了10人,若每行站18人则多了13人,人数在300-400人,问一共有多少人? 参加团体操的同学排队,如果每行站9人,则多35人;如果每行站14人,则少20人.参加团休操的同学站了多少行?有多少人 参加团体操的同学排队如果曾加一行,每行站40人,如果减少一行每行站50人,问体操的同学原站了多少行?算式 用等式表示下面各题的数量关系.1.六甲班同学站队,每行8人,可站6行；如果每行12人,可站x人.2.一辆汽车3小时行了210千米,按这样的速度,5小时可行x千米. 同学们排队做操.如果增加一行,每行站40人,如果减少一行,每行站50人.有多少人排队做草操?(设原来站x行) 课间操同学们排队,如果每行站15人,正好站12行.如果每行多站5人,可以站多少行? 同学们排队做操,每行18人,正好站24行.如果每行增加9人,可以站多少行? 练团体操每行20人,共站了20行.变换队形后每行站40人要站多少行?用比例知识 某班学生排队,每行站3人,最后一行少两人.每行站4人,最后一行少3人.每行站5人,最后一行只有1人.这个班最少有多少人?只能设X.. “小朋友们玩得可高兴了”加什么标点