某班在“世界读书日”开展了图书交换活动,第一组同学共带了24本,第二组同学共带图书27本,已知第一组同学比第二组同学平均每人多带1本图书,第二组人数是第一组人数的1.5倍,求第一组的人

某班在世界读书日开展了图书交换活动,第一组同学共带图书24本,第二组同学共带 某班在“世界读书日”开展了图书交换活动,第一组同学共带了24本,第二组同学共带图书27本,已知第一组同学比第二组同学平均每人多带1本图书,第二组人数是第一组人数的1.5倍,求第一组的人 某班在世界读书节日开展了图书交换活动,第一组同学共带图书24本,第二组同学共带27本,已知第一组同学比第二组同学平均每人多带1本图书,第二组人数是第一组人数的1.5倍,求第一组的人数 病句修改:A、阳光中学在2014世界读书日到来之际,开展话说“我与世界读书日”A、阳光中学在2014世界读书日到来之际,开展话说“我与世界读书日”.B、由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌 修改病句.为迎接世界读书日,学校开展了“我要读书”,同学们都积极参加 4月23日,是世界读书日,班里准备在 这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会活动.为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报.请你参考下面的示列,为这份小报写一个栏目名称,并简要 学校准备在“世界读书日”开展一次全校性的读书活动,请你按下面要求为这次活动贡献自己的力量.（1）请你给这次活动命一个名,以体现活动主题.___________________________________ （2）请你向活 4月23日,是世界读书日,班里准备在 这天下午3点,在教室开展关于读书的主题班会.作为活动组织者,你去邀请教语文的王老师参加这次班会活动.请你将对王老师说的话写出来. 4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在教室开展关于读书是主题班会.作为活动组织者你去邀请教语文的王老师参加这次班会活动.请你把对王老师说的话写出来. 每年的4月23日是“世界读书日”,为开展一次读书活动,请你写一则与孔子有关的成语参加这次活动.要孔子的 4月23日是世界读书日,班里准备在这天下午3点开展关于读书的主题班会.作为活动的组织者,你去邀请教语文的刘老师参加这次班会活动,请你把准备对刘老师说的话写下来.】 4月23日是世界读书日,学校开展了 读书节 活动.鹏鹏看一本180页的课外书,第一周看了全书的9分之2,第二周看了23页.第三周鹏鹏应该从第几页看起?急,现在就要 如何开展集体读书活动 【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同 今年4月23日是联合国教科文组织确定的第14个“世界读书日”,为了纪念这个节日,育才学校团委开展了““倡导课外阅读,创建书香校园”活动,你所在的八年级三班也踊跃参加了这一活动.请你 可以设未知数的在“世界读书日”系列读书活动中,五(一).五(二)班的同学共读书184本,五(一)班同学读书的本数是五(二)班读书本数的1.3倍.两个班的同学各读了多少本书? 在“世界读书日”系列读书活动中,五(1)、五(2)班同学共读书184本,五(1)班同学读书的本数是五(2)班同学读书本数的1.3倍.两个班的同学各读了多少本书. 在〝世界读书日〞糸列读书活动中,五（1）,五（2）班的同学共读书184本,五（1）班同学读书的本数是五（2）班同学读书本数的1.3倍.两个班的同学各读了多少本书?