朗读下面的句子,注意加点的词语,体会当时人们的心情.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声..急加点的是雷鸣般

朗读下面的句子,注意加点的词语,体会当时人们的心情.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声..急加点的是雷鸣般 体会句子中加点的词语作用 体会下面句子中加点词语的作用1）在当时可算是世界上最长的石拱（加点的是可算）2）大拱的两肩上,各有两个小拱（加点的是两肩和各） 体会下列句子中加点词语的含义和作用. 读下面句子,体会加点词语在不同的意思,然后用这个意思再写一句话. 读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情. 读句子,注意加点词语,体会这样写的好处 绿是我心中的一首诗,一幅画.重点：一首诗 一幅画感谢您的回答 说说下面句子中的加点词语的表达作用体会下列句子中加点的词语的作用干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云（ ） 小山羊在田埂上悠闲地啃着青草（ ） 结合加点的词语,体会下面句子的意思.他们可不是僵硬的符号而是有着独特性格的精灵.有点的“符号”“精 读下面的句子,注意加点的词语,说说加点词语好在哪里.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.（满脸灰尘 布满血丝 到处都是） 括号里的是加点的字. 读下面的句子,联系课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么(1)圆明园的 读下面的句子,你能从加点的词语上体会到什么? 1.后来他竟有成群的山羊,可以常喝牛奶,吃羊肉. 体会下列句子中加点词语的含义和表达作用 体会下列句子中加点词语的含义和表达作用. 把下面的句子补充完整,注意加点词语,要保持全句通顺.1.星期天我不是(不是二字加点)在家温习功课,__________________.2.之所以(之所以加点)人们都来这儿购物,______________________. 读下面的句子,注意每句话里加点词语之间是什么关系,并照样子分别写一句话我的好朋友张小明是一名三好学生.加点词语（我的好朋友张小明） 翻译下面句子、注意加点的词语与现代汉语的异同、 1、士不可以不弘毅、 （可以）、 2、仁以为己任、 （以为）、 《陆羽与茶经》 读下面句子,注意括号里的词语,联系上下文体会句子表现了人物怎样的精神?1.朝廷好几次要他出任高官,他都（毫不犹豫）的拒绝了.他的志向是推广茶艺,撰写《茶经》.2.当时,