某同学在实验中,用托盘天平测物体的质量,他把天平放在水平桌面上,然后进行调节,由于操作不当,在游码位于0.1克时就调节平衡螺母,使指针指到刻度的中央,然后把被测物体放在左盘,在右盘

小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图1所示情况． 利用托盘天平侧物体质量的实验中：在实验过程中,被测物体的质量不能超过? 用托盘天平测物体质量的实验中被测物体应放在哪个盘上? 用托盘天平测物体质量的实验中被测物体应放在哪个盘上? 某同学在实验中,用托盘天平测物体的质量,他把天平放在水平桌面上,然后进行调节,由于操作不当,在游码位于0.1克时就调节平衡螺母,使指针指到刻度的中央,然后把被测物体放在左盘,在右盘 某同学在实验中,用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平桌面上,然后进行调节．由于操作不当,在游码位于O.1 g处时就调节平衡螺母,使指针指到刻度的中央,然后把被测物体放在左盘,在右 某同学用托盘天平的质量,由于称量前天平物体的质量,由于称量前天平横量未调成水平（游码在零刻度线）,某同学用托盘天平的质量，由于称量前天平物体的质量，由于称量前天平横量未调 小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示 请教一初中物理题关于天平的某同学在实验中,用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平桌面上,然后进行调节,由于操作不当,在游码位于0.1g处就调节平衡螺母,使指针指到刻度盘中央,然后 某同学用托盘天平测量物体质量,当天平的指针还在分度盘中线的右侧就用它来测量物体了,这样测得的质量比实际质量? 某同学用托盘天平测量物体的质量,将天平调节试一试：1、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显 用托盘天平测物体质量的主要步骤 某同学在侧铁块质量的实验中,首先取来托盘天平水平放在桌面,随手把铁块放在天平的右盘里在天平的左盘放指出两处错误 1、在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调好的天平在测物体质量过程中,通过增、减发麻后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该（ ）A把衡量右端螺母向右旋出 B 18..某同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平桌面上,由于疏忽,当游码位于0.1g处时某同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平桌面上,由于疏忽,当游码位于0.1g处时就调节平衡 用托盘天平测物体质量时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度牌的中央刻度线左边一点,这时他应该.A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁 用托盘天平测物体质量时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度牌的中央刻度线左边一点,这时他应该.A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右 托盘天平测物体质量时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度牌的中央刻度线左边一点,这时他应该.A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端