小学数学题第二道(44页)一长方体木料,长宽高分别是15厘米,12厘米,9厘米.要把它正方体形积木,要求小正方体尽可能大,木料又不允许有剩余,这块木料能分割成多少块积木?为何要求最大公约

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:28:35
小学数学题第二道(44页)一长方体木料,长宽高分别是15厘米,12厘米,9厘米.要把它正方体形积木,要求小正方体尽可能大,木料又不允许有剩余,这块木料能分割成多少块积木?为何要求最大公约

小学数学题第二道(44页)一长方体木料,长宽高分别是15厘米,12厘米,9厘米.要把它正方体形积木,要求小正方体尽可能大,木料又不允许有剩余,这块木料能分割成多少块积木?为何要求最大公约
小学数学题第二道(44页)
一长方体木料,长宽高分别是15厘米,12厘米,9厘米.要把它正方体形积木,要求小正方体尽可能大,木料又不允许有剩余,这块木料能分割成多少块积木?
为何要求最大公约数,请说明白

小学数学题第二道(44页)一长方体木料,长宽高分别是15厘米,12厘米,9厘米.要把它正方体形积木,要求小正方体尽可能大,木料又不允许有剩余,这块木料能分割成多少块积木?为何要求最大公约
15,12,9的最大公约数为3
所以正方体棱长为3cm
能分割成15*12*9/3^3=60个

求15,12和9的最大公约数:
3|__15__12___9__
5 4 3
用5×4×3=60(块)
答:这块木料能分割成60块积木.

小学数学题第二道(44页)一长方体木料,长宽高分别是15厘米,12厘米,9厘米.要把它正方体形积木,要求小正方体尽可能大,木料又不允许有剩余,这块木料能分割成多少块积木?为何要求最大公约 小学五年纪数学题*******急用有一根8分米的长方体木料,沿着底面垂直的方向锯成3段,表面积增加4平方分米,原来木料的体积是多少立方分米? 第二小题怎么做?急!(小学四年级数学题) 小学数学评价手册六上(苏教版)55页第7题长方体木料的宽和高都相当于长的2分之1,将其分成两段正好是两个正方体木块,每个正方体的表面积比原来长方体减少了80平方分米.原来长方体木料 2道数学填空题 1、把一根长3米的长方体木料锯成两段,锯开后两段木料的表面积之和比原来木料的表面积增加了40平方厘米.这根木料的体积是( )立方米.2、张大妈买了3袋白糖和2袋红塘,一 寻冀教版小学六年级上册第二单元数学题 小学数学题,只答第二题 判断题:把一根长方体木料锯成两段,一共增加了2个面.()五年级下册数学题,各位高手教教~ 一根长2米的长方体木料,底面是正方体,把木料锯成两段后,表面积增加1.8平方分米,求原木料的面积.五年级北师大版第四单元综合练习(一) 四.解决问题 3. 1道小学数学题(表示看不懂.) 要第二单元长方体(一)的答案 几道小学数学题 帮我解疑数学题数学题是这样的: 把一根长2.4米的长方体木料平均锯成两段小长方体 木料,它的表面积正好增加7.6平方分米,每段木料的体积是多少? 急!4道小学五年级数学题1.一个长25厘米的长方体,截下一个棱长5厘米的正方体后,正好是一个宽和高相等的长方体,请你求新长方体的表面积和原来长方体的体积各是多少?2.一根铁丝可以制成一 一跟长方体木料长两米截成三段后表面积增加了40平方厘米,求原长方体体积是多少? 一道小学六年级数学题,能解的来有块正方体的木料,它的ren长是4米.把这块木料加工成一个最大的圆柱.这个圆柱的体积是多少?(追加十分),各位速度! 几道小学六年级的数学题(竞赛练习类)一、有两只桶共装油44千克,如果第一桶油倒出1/5,第二桶倒出2.8千克,则两桶油 相等,原来每只桶各装油多少?二、某中学初一级有560人,其中男生占15/28, 有一块长方体木料,长5米,宽2分米,厚1分米,已知这块木料重72千克.(1)1立方米这种木料重多少千克?(2)工地上需要36立方米这种木料,这些木料重多少千克?(3)一辆卡车一共装了7.2吨这种木