学校科学实践活动小组进行诚信食品研究,通过实验探索标签所列成分含量与实际是否相符.该小组的同学随机取出某种味精(成分说明见表),准备称取2.925g溶于水,加入足量AgNO3溶液,再加入稀HN

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 06:22:25
学校科学实践活动小组进行诚信食品研究,通过实验探索标签所列成分含量与实际是否相符.该小组的同学随机取出某种味精(成分说明见表),准备称取2.925g溶于水,加入足量AgNO3溶液,再加入稀HN

学校科学实践活动小组进行诚信食品研究,通过实验探索标签所列成分含量与实际是否相符.该小组的同学随机取出某种味精(成分说明见表),准备称取2.925g溶于水,加入足量AgNO3溶液,再加入稀HN
学校科学实践活动小组进行诚信食品研究,通过实验探索标签所列成分含量与实际是否相符.该小组的同学随机取出某种味精(成分说明见表),准备称取2.925g溶于水,加入足量AgNO3溶液,再加入稀HNO3少许(目的是防止杂质干扰),经过滤,洗涤,干燥等得白色沉淀AgCl1.435g.求:此种味精中食盐的质量分数
成分:谷氨酸钠(C5H8NO4Na)≥80%
氯化钠(NaCl)≤20%
净重:500g

学校科学实践活动小组进行诚信食品研究,通过实验探索标签所列成分含量与实际是否相符.该小组的同学随机取出某种味精(成分说明见表),准备称取2.925g溶于水,加入足量AgNO3溶液,再加入稀HN
NaCl~~~~~~AgCl
X 1.435/143.5mol
x=0.01mol
(NaCl)%=(58.5*0.01/2.925)*100%

学校科学实践活动小组进行诚信食品研究,通过实验探索标签所列成分含量与实际是否相符.该小组的同学随机取出某种味精(成分说明见表),准备称取2.925g溶于水,加入足量AgNO3溶液,再加入稀HN 一道高一化学题 速度 在线等 要过程某校综合实践活动小组进行“诚信食品”研究,分析标签所列成分含量与实际是否相符,下图是某厂生产的味精包装上的部分说明,某同学取2.925g味精,溶于水 麻烦你们帮我解答一道初三化学计算题某中学综合实践活动小组在进行诚信商品研究时,检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符.随即取出市售某种纯碱样品,经检验杂质仅是氯化钠. 图末是两种化肥标签的一部分,请回答:(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质(2)某中学综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时,随机取出“碳酸氢钠”化肥(其中的杂质不与稀 科学趣味班的同学准备分小组进行某项实践活动,若每6人一组,则多三人;若每9人一组;也多三人;若每15人一组科学趣味班的同学准备分小组进行某项实践活动,若每6人一组,则多三人;若每9人一 学校实践活动小组女生占全组的9/20 后来又增加16名男生 这时女生占全组的1/4 这个实践活动小组女生多少人 某中学“STS”课题小组到某工厂的锅炉车间进行实践活动,重点研究锅炉供水自动控制装置方面的问题,如图16就是全国第5次大连考物理第29题! 某学校综合实践活动小组测量了一块四边形花园,数据如图所示,请你计算这个花园的面积 环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题.某校科学课外活动小组在一次“环保”主题实践活动中,某校科学课外活动小组在一次“环保”主题实践活动中,对小河旁两座化工厂的废 某中学综合实践小组在进行“诚信商品”研究时,检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符合.随机取出市售某种“纯碱”样品,经检验杂志仅是氯化钠.准确称取10.9克,加入足量的氯化钙溶 初中综合实践活动环保(捡垃圾)主题设计方案急呀急呀···马上就要综合实践活动了.我们小组我是组长,分两部分综合实践.不知道如何进行, 科学实践活动内容怎么写 科学综合实践活动怎么做三年级 如何开展科学探究实践活动 如何开展科学探究实践活动 梅伊曼为何不赞成在自然的课堂实践活动过程中对儿童进行观察与研究? 帮我想一个语文综合实践活动小组的名字 综合实践活动小组名称,如探索组.越多越好