数学知识问答有2个圆挨在一起,一个大一个小,大圆的半径为4cm,小圆半径为1cm,求用一个矩形将这两个圆照住,才能使它的面积最小?最好带理由

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 07:32:16
数学知识问答有2个圆挨在一起,一个大一个小,大圆的半径为4cm,小圆半径为1cm,求用一个矩形将这两个圆照住,才能使它的面积最小?最好带理由

数学知识问答有2个圆挨在一起,一个大一个小,大圆的半径为4cm,小圆半径为1cm,求用一个矩形将这两个圆照住,才能使它的面积最小?最好带理由
数学知识问答
有2个圆挨在一起,一个大一个小,大圆的半径为4cm,小圆半径为1cm,求用一个矩形将这两个圆照住,才能使它的面积最小?最好带理由

数学知识问答有2个圆挨在一起,一个大一个小,大圆的半径为4cm,小圆半径为1cm,求用一个矩形将这两个圆照住,才能使它的面积最小?最好带理由
上面的文盲答错了.让老了来告诉正确答案吧.
两个球心相对线长是4+1=5.在那点刚好相切.所以三角的斜边是5
一直边是5-1=4 可以得出另一直边根号(5*5-4*4)=3
距形高是大球直径8 长是4+1+3=8 面积是8*8=64

两圆的直径和为5厘米,所以矩形的长为5厘米,而宽只需4厘米就能照住,所以嘛用长5厘米,宽4厘米的矩形就行了

5分也太少了吧
两圆的直径和为5厘米,所以矩形的长为5厘米,而宽只需4厘米就能照住
所以嘛用长5厘米,宽4厘米的矩形就行了

两个球心相对线长是4+1=5。在那点刚好相切。所以三角的斜边是5
一直边是5-1=4 可以得出另一直边根号(5×5-4×4)=3
距形高是大球直径8 长是4+1+3=8 面积是8×8=64 .

数学知识问答有2个圆挨在一起,一个大一个小,大圆的半径为4cm,小圆半径为1cm,求用一个矩形将这两个圆照住,才能使它的面积最小?最好带理由 一个智力问答 智力问答:说有一百个馒头一百个和尚,大和尚一人吃三个馒头,三个小和尚吃一个馒头,问有 我们有一个关于中国历史文化知识的问答竞赛活动,需要搜集一些问答知识~会有福报的~ 2个长方形并排在一起,有3个长方形(两个小的,两个并在一起合成的一个大的.)3个长方形并排在一起,就有6个长方形.4个长方形并排在一起,就有10个长方形.5个长方形并排在一起,就有15个长方形. 一个用数学知识解决实际问题的例子 问一个数学知识原式怎么用? 英语演讲有一个现场问答环节,如果评委问的问题没听懂该怎么办 比如“至少有1个”的反命题是“一个都没有”那么“只有一个”的反命题是什么 【数学知识】 智力问答 smlies的第一个和最后一个字母有什么区别?如题 谢谢了 趣味问答谋饮食店长期门庭冷落,后来支援A相处一个办法,在门前摆了个大酒桶引人注目地写着_______________从此已有该店门庭若市 64个体积为1cm³的和在一起拼成一个大正方体涂上红漆 一个面涂红漆的有几个 一面都没涂的有几个 小学数学知识问答300例好的加 100 宝宝问答里有很多年轻辣妈在一起交流育儿心得, 听说宝宝问答里有很多年轻辣妈在一起交流育儿心得, 如果有一个超级数学家,利用各种数学知识,加上一定的经济学知识,在炒股中能赚钱吗? 用语文知识或数学知识解决一个生活中的问题 为什么用尺规无法三等分一个角用到哪些数学知识