求助:小学数学题两道,不能用方程解,请写出解题过程.1、有一个正方形,在右边剪掉一个宽为0.1的长方形,剩下的面积是4.2.求正方形的边长.2、甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 23:45:24
求助:小学数学题两道,不能用方程解,请写出解题过程.1、有一个正方形,在右边剪掉一个宽为0.1的长方形,剩下的面积是4.2.求正方形的边长.2、甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了

求助:小学数学题两道,不能用方程解,请写出解题过程.1、有一个正方形,在右边剪掉一个宽为0.1的长方形,剩下的面积是4.2.求正方形的边长.2、甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了
求助:小学数学题两道,不能用方程解,请写出解题过程.
1、有一个正方形,在右边剪掉一个宽为0.1的长方形,剩下的面积是4.2.求正方形的边长.
2、甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了20分钟,结果乙比甲多跑2千米.问乙总共跑了多少千米?
该题不要用方程解!因为小孩子听不懂!

求助:小学数学题两道,不能用方程解,请写出解题过程.1、有一个正方形,在右边剪掉一个宽为0.1的长方形,剩下的面积是4.2.求正方形的边长.2、甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了
1.只能用推理来解.剩下的面积是4.2,说明边长肯定大于2小于3,所以长方形面积肯定小于0.3(最大为0.1*3)从而进一步推出正方形的面积小于4.5,因此边长为2.1或2.2,用排除法可得到边长为2.1.
2.也用推理来解释.甲每小时比乙多跑2千米,而乙多跑20分钟只能跑11/3千米,所以甲跑的时间不超过1小时(超过1小时后时间越多距离越大).原本乙多跑20分钟可以多跑11/3千米的,但现在乙只是多跑了2千米,所以要减去2千米(11/3-2),又因为甲每小时比乙多跑2千米,因此要除以2,得到的结果就是甲跑的时间,为5/6小时.乙跑了5/6+1/3小时,再乘以11就是距离了.
不知道我说的你是否理解得来.
耐心点教你的小孩吧,相信你的说教能力的.

怎么不可以 这么简单也太小儿科了
1 设边长x x的平方-0.1倍x=4.2 不过你会解二次方程吗..不然你就凑吧
2 设甲时间为x 乙就是x+(3分之一) 11*乙的时间-13*甲的时间=2

2

求助:小学数学题两道,不能用方程解,请写出解题过程.1、有一个正方形,在右边剪掉一个宽为0.1的长方形,剩下的面积是4.2.求正方形的边长.2、甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了 两道数学题,能用方程的尽量用方程 两道小学数学题,在线等!答的好追加分(不能用方程解,只能用算数法)9辆汽车和15量大车运一批货物,每辆汽车载重量是大车的3倍,汽车比大车多运18吨,求每辆车的载重量?5张课桌,4把椅子,每 一个数学题,请用小学的方式,不能用二元一次方程 两道小学数学题.讲解.不要方程 补充图片 运动会中,跳远的人数是跳高的4倍,比跳高的多66人,两种人数各多少人?请列式解答)请用小学方法解,不能用方程, 不能用解方程 请帮忙解题:一个小学二年级的数学题2个小铅球比一个大铅球重1千克,8个小铅球比5个大铅球轻1千克,算一算,大小铅球各重多少千克?这是二年级的数学题,不能用方程解,但需要列出算式. 大小两木桶共装水20千克,倒出同样多水后,大桶水是小的3倍,大小桶原各装水多少?小学二年级的数学题,如何列算式,不能用方程. 3.6x-x=3.25用解方程请具体点用解方程.具体点n能不能用小学五年纪的做 小学数学题面积题求助 小学四年级数学题,没有学过方程呢,请用小学方法解一下,拜托 几道非常简单的数学题,小学的啊!非常简单请大师帮忙解答,最好说说为什么!用算式啊!不能用方程啊!有两只油桶,装了同样多的油,第一桶用去了三分之一!,第二通用了百分之四十,再从第一桶 小学数学题,不能用方程.请大神讲解希望小学学生乘汽车去公园春游.如果每车坐60人,则有100人不能乘车;如果每车多坐10人,则恰好多余一辆车,希望小学一共有多少人?求大神讲解过程 不能用方程是小学三年级的题 一道小学六年级数学题,求教,急!不能用方程解!李奶奶家买来的白菜比萝卜多44/5千克,已知白菜的重量是萝卜的4倍,白菜和萝卜各有多少千克? 求解小学四年级数学题,不能用方程解有7个数排成一列,它们的平均数是60,其中前4个数的平均数是56,后4个数的平均数是65,求第四个数是多少? 小学三级数学题《今年妈妈37岁,我9 岁,几年以后妈妈的年龄是我的3倍?》不能用方程解法