18.(2010年上海,26题)小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们用A、B两个导体进行实验,试验中多次改变导体两端的电压的大小,并将测量的数据记录在表一、表二中.全品中考

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 11:42:43
18.(2010年上海,26题)小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们用A、B两个导体进行实验,试验中多次改变导体两端的电压的大小,并将测量的数据记录在表一、表二中.全品中考

18.(2010年上海,26题)小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们用A、B两个导体进行实验,试验中多次改变导体两端的电压的大小,并将测量的数据记录在表一、表二中.全品中考
18.(2010年上海,26题)小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们用A、B两个导体进行实验,试验中多次改变导体两端的电压的大小,并将测量的数据记录在表一、表二中.全品中考网
○1分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,(13) .
○2分析比较实验序号3、5的数据,他们提出了猜想:在电压相同的情况下,通过不同导体的电流不相同.
Ⅰ 为验证上述猜想,在已有表一、表二实验数据的基础上,小华重新预设了B导体两端的电压,并测出相应的电流值.小海分析了小华的测量数据后,认为小华的测量数据有问题,他为测量便修改了数据,如表三所示,你认为小海的修改数据的做法 (14) ,理由是 (15) .
Ⅱ 为了达到验证上述猜想的目的,请结合表一、表二的实验数据,分析表三设计的不足之处:(16) .

18.(2010年上海,26题)小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们用A、B两个导体进行实验,试验中多次改变导体两端的电压的大小,并将测量的数据记录在表一、表二中.全品中考
Ⅰ为验证上述猜想,在已有表一、表二实验数据的基础上,小华重新预设了B导体两端的电压,并测出相应的电流值.小海分析了小华的测量数据后,认为小华的测量数据有问题,他为测量便修改了数据,如表三所示,你认为小海的修改数据的做法
不正确
,理由是
数据应以实验测量为准;实验的误差不可避免

Ⅱ为了达到验证上述猜想的目的,请结合表一、表二的实验数据,分析表三设计的不足之处:
在选用导体B的情况下,与表一中不同导体对比,电压需要相同,故应设1.2V、2.4V、3.6V.而表3中没有相同的电压.

2010年 上海世博会期间,小华、小明、和小红三人到上海世博会“金茂大厦”游玩,三人分别乘坐一个观光电梯向外看时,分别发现如下现象:小华看到小红乘的电梯匀速上升;小明看到小华的 18.(2010年上海,26题)小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们用A、B两个导体进行实验,试验中多次改变导体两端的电压的大小,并将测量的数据记录在表一、表二中.全品中考 (上海教育出版社)上海六年级寒假作业第26页、18页(第3小题)、34页、37页(第2,3小题)、第39、40、41页 小油菜和上海青和大青菜的区别? 两艘轮船同时从上海和武汉相对开出,从武汉开出的轮船每小时行26千米,从上海上海到武汉长多少KM? 六年级上学期数学练习册习题3.5的9-14小题.(上海教育出版社) 2009年上海数学压轴题完整的题目给我不需答案和图 主要是第三小问的问题 2011上海中考26题26.小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍),待测小灯(标有“2.5V”字样、额定功率在0.5瓦~0.8瓦之间)、电压表、电流表、滑动变阻器 2010年上海世博组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余三人均能从事这 (2008上海)小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为4.5V、7.5V和9V中的一个,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”,小灯泡标有“4.5V”字样,估计小灯泡的额定功率小于1.5W.他按如图连 小明和小华2010年5月1日世博会在上海开幕为此,某服装厂接到生产1500套礼仪服的任务.在生产了300套礼仪服后,由于时间紧迫,决定把工作效率提高到原来的1.5倍,结果提前4天完成了任务,则原来 小明和小刚年龄和是17,小刚和小红年龄年是19,小明和小红年龄和是18,小红今年几岁? 近代苏州与上海城市地位变迁的原因历史上上海曾作为苏州的卫星城被称为“小苏州”,到20世纪二三十年代,苏州作为上海的卫星城,被称为“小上海”.两城市地位的变迁体现了A.开埠迟早和 第二小题和第四小题,/> 第二小题和第五小题 第九小题和十二小题 第一小题和第七小题, 1小题和2小题