一道教育/科学 -> 理工学科 -> 一实心物体放入装水的烧杯中,物体静止时处于悬浮状态,若将该物体分成大小不同的两块,仍然放入盛水烧杯中,会怎样?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:05:58
一道教育/科学 -> 理工学科 -> 一实心物体放入装水的烧杯中,物体静止时处于悬浮状态,若将该物体分成大小不同的两块,仍然放入盛水烧杯中,会怎样?

一道教育/科学 -> 理工学科 -> 一实心物体放入装水的烧杯中,物体静止时处于悬浮状态,若将该物体分成大小不同的两块,仍然放入盛水烧杯中,会怎样?
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一实心物体放入装水的烧杯中,物体静止时处于悬浮状态,若将该物体分成大小不同的两块,仍然放入盛水烧杯中,会怎样?

一道教育/科学 -> 理工学科 -> 一实心物体放入装水的烧杯中,物体静止时处于悬浮状态,若将该物体分成大小不同的两块,仍然放入盛水烧杯中,会怎样?
静止时仍处于悬浮状态

由“一实心物体放入装水的烧杯中,物体静止时处于悬浮状态”,可知物体的密度=水的密度
所以分成大小不同的2块后仍会保持悬浮。

依旧静止时悬浮,因为物体能悬浮表示这东西密度和水一样,而且又不是空心的,你再怎么切它的密度是不会变的,水里也没加盐加糖什么的,故为悬浮。

两个物体都会悬浮。因为开始的时候,物体悬浮在水中,说明物体的密度与水的一样。当你把它分成两块后,两块物体的密度没有变啊,依然和水的密度一样。所以依然悬浮。