初一上册语文第七课短文两篇行道树读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:13:14
初一上册语文第七课短文两篇行道树读后感

初一上册语文第七课短文两篇行道树读后感
初一上册语文第七课短文两篇行道树读后感

初一上册语文第七课短文两篇行道树读后感
这是一篇托物言志,借物抒情的美文,写读后感主要从以下几点入手:
首先它歌颂了那些无怨无悔且默默奉献的人们,如清洁工、民工等
1、工作很重要但又不被人注意(伟大与平凡)
2、辛苦且不被人理解(岗位重要---责任心来展开 )
3、工作辛苦却默默承受(精神崇高与内心独白)
4、总结升华(号召、宣传)

这有什么好的啊,

每当我们走在马路上,呼吸着城市中那一丝清新时,总会忍不住要赞美你----行道树。你是那么快乐。在尘烟漫天的“战场”上,你固执地“奋斗”着。尽管你的能力是那么微不足道;尽管你的付出不能改变大局;尽管你的辛勤不为人知;但你却依然为那小小的贡献而感到自豪,快乐。你是我们学习的榜样! 你是那么忧愁,又那么坦然。你离开了那自由而美丽的“大家庭”,立在这使你穿上一身抖不落的灰尘的“陷进”里,却从不抱怨,从不后...

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每当我们走在马路上,呼吸着城市中那一丝清新时,总会忍不住要赞美你----行道树。你是那么快乐。在尘烟漫天的“战场”上,你固执地“奋斗”着。尽管你的能力是那么微不足道;尽管你的付出不能改变大局;尽管你的辛勤不为人知;但你却依然为那小小的贡献而感到自豪,快乐。你是我们学习的榜样! 你是那么忧愁,又那么坦然。你离开了那自由而美丽的“大家庭”,立在这使你穿上一身抖不落的灰尘的“陷进”里,却从不抱怨,从不后悔,从不放弃,永远坦然的面对自己的选择与这繁弦急管的世界。当人们习惯于污浊,对烟尘麻木不仁时,你却在为这城市的环境忧愁,为这里市民的健康而忧愁。这又是多么值得我们学习的一点呢?
行道树,你就像是一头牛,吃的是草,而挤出的却是牛奶,你犹如一支燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,谢谢你的无私奉献,你的付出,你的固执

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这是一篇托物言志,借物抒情的美文,写读后感主要从以下几点入手:
首先它歌颂了那些无怨无悔且默默奉献的人们,如清洁工、民工等
1、工作很重要但又不被人注意(伟大与平凡)
2、辛苦且不被人理解(岗位重要---责任心来展开 )
3、工作辛苦却默默承受(精神崇高与内心独白)
4、总结升华(号召、宣传)...

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这是一篇托物言志,借物抒情的美文,写读后感主要从以下几点入手:
首先它歌颂了那些无怨无悔且默默奉献的人们,如清洁工、民工等
1、工作很重要但又不被人注意(伟大与平凡)
2、辛苦且不被人理解(岗位重要---责任心来展开 )
3、工作辛苦却默默承受(精神崇高与内心独白)
4、总结升华(号召、宣传)

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练习说明
一作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达怎样的思想感情?
本题旨在了解作者先抑后扬的写作方法,同时引导深入理解课文内容和表现的主题。
首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑。其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑。从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对...

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练习说明
一作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达怎样的思想感情?
本题旨在了解作者先抑后扬的写作方法,同时引导深入理解课文内容和表现的主题。
首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑。其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑。从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。
由抑到扬,涵蕴深厚,传达了本文的主题:不管生命如何短暂,必须要好好地活着。
二联系上下文,体会下列语句的深刻意蕴。
1.是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢!
2.在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执而又怎样简单的心啊!”
本题旨在通过对语句的揣摩,更深入地理解作者的思想情感。
1.此句上承接着“上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊”,比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长一点,空间要多一点,以表达一种的激的心情:要力所能及地把事情做得更精致些、更好些,让后人为自己的执著、努力而感动。
2.作者并不希望建立叱咤风云的丰功伟业,她只想像那颗小小的贝壳,用仔细、精致、一丝不苟来塑造执著而美丽的形象,回馈生命,打动人们。“固执”和“简单”是作者相对自谦的说法,表现了她并不渴求人们对她绝对地赞美和崇拜,她渴望的是一种感动,希望能像贝壳的美感动她一样感动着世界。
三对比阅读两篇课文,说说它们的相似之处和不同之处。
本题旨在引导学生把两篇课文结合起来阅读,在对比中深化对课文的理解。
相同之处:
1.都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。
2.对于生命的理解,都比较积极、认真。
3.对于“物”的描写细致入微,笔调清新而自然。
不同之处:
1.《蝉》是先抑后扬,《贝壳》是直入主题。
2.《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活着;《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。
3.《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中,并没有直接表白;《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法,表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。

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每当我们走在马路上,呼吸着城市中那一丝清新时,总会忍不住要赞美你----行道树。你是那么快乐。在尘烟漫天的“战场”上,你固执地“奋斗”着。尽管你的能力是那么微不足道;尽管你的付出不能改变大局;尽管你的辛勤不为人知;但你却依然为那小小的贡献而感到自豪,快乐。你是我们学习的榜样! 你是那么忧愁,又那么坦然。你离开了那自由而美丽的“大家庭”,立在这使你穿上一身抖不落的灰尘的“陷进”里,却从不抱怨,从不后...

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每当我们走在马路上,呼吸着城市中那一丝清新时,总会忍不住要赞美你----行道树。你是那么快乐。在尘烟漫天的“战场”上,你固执地“奋斗”着。尽管你的能力是那么微不足道;尽管你的付出不能改变大局;尽管你的辛勤不为人知;但你却依然为那小小的贡献而感到自豪,快乐。你是我们学习的榜样! 你是那么忧愁,又那么坦然。你离开了那自由而美丽的“大家庭”,立在这使你穿上一身抖不落的灰尘的“陷进”里,却从不抱怨,从不后悔,从不放弃,永远坦然的面对自己的选择与这繁弦急管的世界。当人们习惯于污浊,对烟尘麻木不仁时,你却在为这城市的环境忧愁,为这里市民的健康而忧愁。这又是多么值得我们学习的一点呢?
行道树,你就像是一头牛,吃的是草,而挤出的却是牛奶,你犹如一支燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,谢谢你的无私奉献,你的付出,你的固执

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