c语言中的成绩排序,帮我看看我的代码,求教导!问题描述  给出n个学生的成绩,将这些学生按成绩排序,  排序规则,优先考虑数学成绩,高的在前;数学相同,英语高的在前;数学英语都相同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:54:30
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c语言中的成绩排序,帮我看看我的代码,求教导!

问题描述

  给出n个学生的成绩,将这些学生按成绩排序,
  排序规则,优先考虑数学成绩,高的在前;数学相同,英语高的在前;数学英语都相同,语文高的在前;三门都相同,学号小的在前

输入格式

  第一行一个正整数n,表示学生人数
  接下来n行每行3个0~100的整数,第i行表示学号为i的学生的数学、英语、语文成绩

输出格式

  输出n行,每行表示一个学生的数学成绩、英语成绩、语文成绩、学号
  按排序后的顺序输出


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看起来没有问题啊!

c语言中的成绩排序,帮我看看我的代码,求教导!问题描述  给出n个学生的成绩,将这些学生按成绩排序,  排序规则,优先考虑数学成绩,高的在前;数学相同,英语高的在前;数学英语都相同 C语言排序问题,急求我代码哪里错了输入一行数字,如果我们把这行数字中的‘5’都看成空格,那么就得到一行用空格分割的若干非负整数(可能有些整数以‘0’开头,这些头部的‘0’应该被 帮我看看下面 编译原理 23.( )的任务是把中间代码(或经过优化处理之后)变换成特定机器上的低级语言代码.A.词法分析B.语法分析C.优化D.目标代码生成满分:2 分24.有限自动机( )个接受状态 流程图 我给一段代码,谁能帮我画出来流程图是c语言,有一段代码需要画出来流程图,自己不大熟练,画不好,谁可以帮我一下?我会把代码发过去的 , c语言时间间隔代码想每两秒钟执行一次我写的代码, C语言计算1000以内的完全数如果一个数等于它所有非自身的约数的和,即为完全数,例如6所有非自身约数为1,2,3,而6=1+2+3,所以6为完全数.求1000以内的所有完全数.麻烦帮我看看这段代码哪里错了#i 用c语言 编写函数对三个整数x,y,z 按从小到大的顺序排列,在主函数中调用它,然后输出排序后的三个数我说的是用c语言编写啊.代码啊 求全班C语言成绩最高分最低分平均分并按从小到大排序全班50人,不好意思我只有1点财富值, 求c语言高手,b[n++]=a[i]与b[n++].s=a[i].s一样吗今天考c语言有个地方我写的和书上不一样,大家帮着看看能得几分!就是一道有N名学生的数据(学号和成绩)放人s仲,写函数fun,把分数最高的学生数 一道C语言的题目求代码 跪求五位数的位数排序代码 c语言代码输入一个五位整数,对此整数中的五个数值进行从大到小的顺序排序,形成一个新的五位整数,并输出这个整数.要求:用函数调用. 帮我看看C选项 C语言中图邻接矩阵0 和1 是咋弄的 我没看懂就像下面的图中的:图中 A1,A2中的 0 和1 是咋生成的 表示什么 大家帮我看看 二维数组中的数据如何用C语言进行排序,它们代码是咋样的?随意输入6个数字,将它们分成两行三列,并将它们由大到小进行排序, 帮我改下C语言的程序,编程求n门课程的平均成绩.分别用三个函数实现课程成绩的输入,平均.编程求一个学生的n门课程的平均成绩.分别用三个函数实现课程成绩的输入,平均成绩的计算以及输 C语言语法错误,帮我看看哪里错了#includevoid main(){printf(Very good!. );} C语言 约瑟夫环问题:用户输入M,N值,从1至N开始顺序循环数数,每数到M输出该数值,直至全部输出.高手帮看看我编的有问题没.最后释放那对吗?在网上看了好些关于这个问题的程序,代码都比较 帮我看看表单验证错在哪里?这是代码,为什么显示为这样的?按钮去那里呢?