生活中,我们可以从细小事物中感悟出深刻的道理进而引起我们对生命、对人生的思索,正所谓“滴水藏海”,请举出“以小事情见大道理”的一个例子来分析说明这种现象.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 16:47:38
生活中,我们可以从细小事物中感悟出深刻的道理进而引起我们对生命、对人生的思索,正所谓“滴水藏海”,请举出“以小事情见大道理”的一个例子来分析说明这种现象.

生活中,我们可以从细小事物中感悟出深刻的道理进而引起我们对生命、对人生的思索,正所谓“滴水藏海”,请举出“以小事情见大道理”的一个例子来分析说明这种现象.
生活中,我们可以从细小事物中感悟出深刻的道理进而引起我们对生命、对人生的思索,正所谓“滴水藏海”,请举出“以小事情见大道理”的一个例子来分析说明这种现象.

生活中,我们可以从细小事物中感悟出深刻的道理进而引起我们对生命、对人生的思索,正所谓“滴水藏海”,请举出“以小事情见大道理”的一个例子来分析说明这种现象.
从滴水穿石中悟出只要有恒心,铁杵磨成金的道理

去看看杯中窥人

1、父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!”父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没钱!”
(注:你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?)
2、晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。
突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。是儿子望着他父亲...

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1、父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!”父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没钱!”
(注:你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?)
2、晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。
突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。是儿子望着他父亲,说道:“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道?”“她没有骂人。”
(注:我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己宽。)
3、有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。说而另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的炼姑匀酒窝大道。
(注:虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权你。)
4、同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之为:“胸无大志,孺子不可教也!”带外国的老师则会说:“愿你把欢笑带给全世界!”
(注:身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄的界定了成功的定义。)
5、在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:“我说你为甚么走得这么慢。原来你老是停下来看这些东西。”
(注:有人只知道在人生的道路上奔,结果失去了观看两旁美丽花朵的会。)
6、妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:慢些。小心!火太大了。赶快把鱼翻过来。快铲起来,油放太多了!把豆腐整平一下!“哎”妻子脱口而出,“我懂得怎样炒菜。”“你当然懂,太太,”丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。”
(注:学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。)

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爷和奶奶都80多岁了,有时神志不清,连儿孙也认不分明了。好几次他们互指对方发问:“这是谁呢?-直呆在我身边……”过一会儿,似乎又清醒了,奶奶便翕动干瘪的嘴巴开了口:“你呀--老头子,那一次你送我的羊皮,我用来做一件夹袄,穿了这么多年还没见烂哩!”也不知爷爷到底听清没有,接过话茬就说:“还说呢,老婆子那天你给我的两个青杏,我吃到现在还酸牙哩!”……
两个老人都旁若无人地重复这几句话,表情安...

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爷和奶奶都80多岁了,有时神志不清,连儿孙也认不分明了。好几次他们互指对方发问:“这是谁呢?-直呆在我身边……”过一会儿,似乎又清醒了,奶奶便翕动干瘪的嘴巴开了口:“你呀--老头子,那一次你送我的羊皮,我用来做一件夹袄,穿了这么多年还没见烂哩!”也不知爷爷到底听清没有,接过话茬就说:“还说呢,老婆子那天你给我的两个青杏,我吃到现在还酸牙哩!”……
两个老人都旁若无人地重复这几句话,表情安然祥和,平静得像是什么也没发生过。
大道理:岁月是无法消磨掉人们心目中爱的记忆的,纵然是一点点,只要是真爱,便意味着地久天长
2两只钟已经忙活了一辈子。
有一天,一只老钟对一只小钟说:“你一年里要摆525600下啦。”
小钟吓坏了,说“哇,这么多,这怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!”
这时候,另一只老钟笑着说:“不用怕,你只需一秒钟摆一下,每一秒坚持下来就可以了。”
小钟高兴了,想着:一秒钟摆一下好像并不难啊,试试看吧。果然,很轻松地就摆了一下。
不知不觉一年过去了,小钟已经摆了525600下!
很简单的故事,却寓意着深刻的道理,当我们面对大困难的时候,往往望而怯步,孰不知只要根据实际,分期制定小目标,一一完成就行了。我想,这不仅是送给我的学生,同样是对自己的鞭策。
《小故事大道理》
第一篇 对着大山喊话的孩子
.......有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声:“喂……”声音刚落,从四面八方传来了阵阵“喂……”的回声。大山答应了。孩子很惊讶,又喊了一声:“你是谁?”大山也回音:“你是谁?”孩子喊:“为什么不告诉我?”大山也说:“为什么不告诉我?”
......孩子忍不住生气了,喊道:“我恨你。”他哪里知道这一喊不得了,整个世界传来的声音都是:“我恨你,我恨你……”
......孩子哭着跑回家,告诉了妈妈,妈妈对孩子说:“孩子,你回去对着大山喊‘我爱你',试试看结果会怎样,好吗?”
......孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在“我——爱——你,我——爱——你……”的回声中。
......孩子笑了,群山笑了。
......男孩不解的、迷惑的摇摇头。
大道理: 有时候,我们总是在抱怨着别人的态度太冷漠、情绪太不好,却不知你自己是对方一面最好的镜子——如遇到这样类似的情况,不妨问问自己做了什么——想让别人爱你,你得先去爱别人。
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解读习惯养成与命运:?
——播种思想,收获一种精彩人生
......有一句谚语明白地阐述了生命力量的本质:撒下思想的种子,便收获文字;撒下文字的种子,便收获行为;撒下行为的种子,便栽得习惯;撒下习惯的种子,便收获人格;撒下人格的种子,便收获命运。
......这个经由思想塑造命运的模式,其实就是创造生命的过程。时时留意撒播在意识花园里的创意种子,因为这些种子将会萌生你未来的人生经验。每个人都是万物之灵,在物质世界汲取人生经验。
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第二篇 做自己的主人
......小牛见母牛在农民的皮鞭下汗流浃背地耕田,感到很难过,就问:“妈妈,世界这么大,为什么我们一定要在这里受苦,受人折磨呢?”
......母牛一边挥汗如雨,一边无可奈何地回答说:“孩子,没办法呀,自从咱们吃了人家的东西,就身不由己了,祖祖辈辈都这样啊!”
大道理:习惯一开始是你的主人,如果你被它奴役的时间长了,你就会“身不由己”,你就成了它的奴隶。相反,如果习惯被你奴役惯了,你就成了习惯的主人。拥有好习惯,就拥有幸福美好的一生。
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第三篇 跳出厌倦的小水沟
......一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少,它已经没有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃离这个地方。而它的同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里,说:“现在不是还饿不死吗?你着什么急?”终于有一天,小青蛙纵身一跃,跳进了旁边的一个大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。
......小青蛙呱呱地呼唤自己的伙伴:“你快过来吧,这边简直是天堂!”但是它的同伴说:“我在这里已经习惯了,我从小就生活在这里,懒得动了!”
......不久,水沟里的水干了,小青蛙的同伴活活饿死了。
大道理:只有敢于打破自己固有的圈子,才可能改变自己的命运,才可能拥有更加广阔的发展空间。那些死守习惯、不愿脱离惯有轨迹的人永远都是狭隘的,他们永远不会有所突破。
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第四篇 小心你周围的蝎子
......有一天,一只青蛙坐在河边。一只蝎子路过,对他说:“青蛙先生,我想过河,可是我不会游泳。你能不能发发慈悲,让我坐在你背上,把我送过河?”
......青蛙说:“可你是蝎子呀,蝎子最喜欢蜇青蛙了。”
......蝎子说:“我蜇你干什么呀,我的目的是到河对岸去。”
......“好吧!”青蛙说,“只要你不蜇我,上来吧,我送你过河。”
......可是,他们才到河中间,蝎子就不由自主地使劲蜇了青蛙一下。青蛙痛苦地挣扎着,奄奄一息地问:“你为什么要蜇我呀?这下子,我们两个都活不成了。”
......蝎子说:“没办法,因为我是蝎子,蝎子就是喜欢蜇青蛙,我实在管不住自己。”
大道理:对于自己来说,你的罪恶的想法和行为就是你的蝎子,小心蝎子蜇了你。对于别人来说,你要小心你周围的“蝎子”,无论他向你如何承诺,他还是会用他的坏习惯把你拖下水。
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第五篇 别让蟑螂害了你
......一个人把一只叫作蟑螂的东西带到了他的新居。他很快就会发现,整间干净的房子都变成了它们的天下。它们的繁殖能力极为惊人。但是它们的危害还远不止于此,真正可怕的是蟑螂最喜欢脏东西,什么地方不干净它就往什么地方去。即使是再干净的地方,只要被它们爬过,也会变成细菌孳生的场所。
......这个人使用一些手段来企图杀死他们,比如蟑螂屋、蟑螂药等现代化的科学武器,但是他发觉蟑螂们也显然进入了现代化。无论何种手段,它们总是越战越强,生生不息。它们的优势是无孔不入,只要有一点点藏身的地方,它们就可以安顿下来繁殖生养,然后出去传播病毒和肮脏。所以他的衣服,他的箱子,他的柜子,他的床都变成了它们恣意潇洒的舞台。
......最后这个人发现,把他们杀死的惟一的办法就是:丢掉所有的衣服,所有的箱子,所有的柜子和床。
大道理:像那只蟑螂一样,你的坏习惯就像一种慢性病,一开始可能还不能引起你的注意,但是你不重视他,并不能意味着它不存在。如果你发现它发现得越晚,你的损失也就越大。
第六篇 不要像小象那样挣扎
......小象出生在马戏团中,它的父母也都是马戏团中的老演员。
......小象很淘气,总想到处跑动。工作人员在它腿上拴上一条细铁链,另一头系在铁杆上。
......小象对这根铁链很不习惯,它用力去挣,挣不脱,无奈的它只好在铁链范围内活动。
......过了几天,小象又试着想挣脱铁链,可是还没成功,它只好闷闷不乐地老实下来。
......一次又一次,小象总也挣不脱这根铁链。慢慢地,它不再去试了,它习惯铁链了,再看看父母也是一样嘛,好像本来就应该是这个样子。
......小象一天天长大了,以它此时的力气,挣断那根小铁链简直不费吹灰之力,可是它从来也想不到这样做。它认为那根链子对它来说,牢不可破。这个强烈的心理暗示早已深深地植入它的记忆中了。
......一代又一代,马戏团中的大象们就被一根有形的小铁链和一根无形的大铁链拴着,活动在一个固定的小范围中。
大道理:时势不断变化,当初做不到的事今天可能就会轻而易举,当初能办到的事今天可能就难以办到了。无论如何,关键是心中不要存下一个一成不变的概念——让好习惯坚持下去,让坏习惯变成好习惯。
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第七篇?随手关上身后的门
......英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。
......有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。
......“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说,“我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你才可以重新开始。”
大道理:记得随手关上身后的门,学会将过去的错误、失误通通忘记,不要沉湎于懊恼、后悔之中,一直往前看。这时你会发现,我们在每一天里重新诞生,每一天都是我们新生命的开始。
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第八篇 杀掉不如改掉
.....一只公鸡早晨起来报晓。天亮,被主人提出来杀了。
.....又一只公鸡早晨起来报晓。天亮,被主人提出来杀了。又一只公鸡早晨起来报晓,天亮,还是被主人提出来杀了。
.....邻居不解,问:“这些公鸡每天报晓都挺准时的,你杀它们干什么 ? ”
.....那人说:“早晨我有晚起的习惯,它们却叫得很早。”
.....邻居说:“这不是它们的过错,报晓是公鸡的天职。”
.....那人说:“这个我不管,我需要的是和母鸡交配的公鸡,而不是报晓的公鸡。”
.....邻居说:“可公鸡是不能不报晓的,你难道不能用另外一种方式来解决问题吗 ? ”
.....“这个很难,”那人说,“我曾想割掉它们的嗓子,后来又想扎上它们的嘴,可这样太麻烦,而杀它们却很省事。”
.....“那你为什么不改变一下睡觉的习惯呢 ? ”邻居疑惑地问。
.....“改变我的生活习惯,这怎么可能呢 ! ”那人说,“我有这个习惯已几十年了,怎么会为几只公鸡而去改变呢 ? 再说我是主人,它们应该符合我的需求,它们的行为与我发生矛盾时,受损失的只能是它们,怎么会是我呢 ? ”
.....于是那人一直保持着杀鸡的习惯。
大道理: 往往自己目前只要做出一点点让步就可解决的矛盾,却要在将来付出巨大的牺牲乃至生命。在人生旅途中,总会遇到这样或那样的矛盾,是你去适应别人还是别人适应你呢,这实在是一个值得深思的问题。
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第九篇 你还有冲击挡板的激情吗?
.....心理学家将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃板挡开。
.....刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动攻击,它失败了,但它毫不气馁;接着,它又向小鱼发动第十次更猛烈地攻击,它又失败了,并且受了重伤;它还要攻击,第十三次,第十四次……多次攻击无望后,它不再攻击了。
.....这个时候,心理学家将挡板拿开,鳄鱼已经不再攻击小鱼了。它依然无望地看着那些小鱼在眼皮底下悠闲地游来游去,它放弃了一切的努力。
大道理: 遗憾的是:像这条鳄鱼一样,我们很多人在多次的挫折、打击和失败之后,就逐渐失去了战斗力。激情死了,梦想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲伤的叹息,无奈,无助和无力。
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第十篇 打破神像拾起你的金子
.....穷人供奉了一尊神像。他虔诚地祈求神为他赐福,结果他变得越来越穷了。
.....后来,他一气之下抓起那尊神像向墙上摔去,神像的头破了,脑壳里掉出许多金子来。这人把金子拾起来,大声地说:“我看你既可恶又愚蠢,我尊敬你的时候,你一点好处也不给我;我打烂了你,你却给我这么多好东西。”
大道理: 在生活中,我们自觉不自觉地造了许许多多的神像。我们渐渐地习惯仰视,习惯了充当忠贞不贰的信徒。我们不知道每一尊神像里,其实都可能藏着金子。只有打碎了它,你才能获得。每个人都应该勇于打破那尊神像,拾起属于你自己的金子。

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我想不出来。。。
要亲身经历的。。
写作文是吧。
我遇到过这样一件事情。
路边经常会有人说来外地找亲人,但是丢钱了,问我们要几十块回家。还说会还给我们。
我不相信,但是不想被他们缠着。就出了十块钱给他们。
后来在其他地方碰到了他,他竟然真的会还钱。
以小见大的话。。
从细节看出人性方面可以探讨一下。还有,事情不能一概而论。自己总结吧。...

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我想不出来。。。
要亲身经历的。。
写作文是吧。
我遇到过这样一件事情。
路边经常会有人说来外地找亲人,但是丢钱了,问我们要几十块回家。还说会还给我们。
我不相信,但是不想被他们缠着。就出了十块钱给他们。
后来在其他地方碰到了他,他竟然真的会还钱。
以小见大的话。。
从细节看出人性方面可以探讨一下。还有,事情不能一概而论。自己总结吧。

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比如说,在海龟出世之后,面对各种危险,由于人们的"好心"会使它们更容易受伤.----<<大自然的密秘>>.

生活中,我们可以从细小事物中感悟出深刻的道理进而引起我们对生命、对人生的思索,正所谓“滴水藏海”,请举出“以小事情见大道理”的一个例子来分析说明这种现象. 初一语文书上的《短文两篇》中,作者从蝉、贝壳这些细小的事物中,感悟出了道理,这引起我们对生命意义怎初一语文书上的《短文两篇》中,作者从蝉、贝壳这些细小的事物中,感悟出了深刻 《短文两篇》中作者从蝉、贝壳这些细小的事物中,感悟出了怎样深刻的道理?又作了怎样的追问与思索? 短文两篇蝉贝壳的几道问题1.作者从蝉.贝壳这些细小的事物中感悟出了怎样深刻的道理?又作了怎样的追问与思索?2.文中,朋友说;那本来的生活历程就是这样.请问“这样”指什么?结合你的体 一篇关于从事物中获得感悟的作文、我们身边都有许多的事物、请你选一种事物、联系生活实际、写一篇作文、注意写出事物的特点和从中获得的感悟、 生活中有那些事物以及事物的特点带给了我们一些感悟?好像手指:团结就是力量.不要作文,只要一些道理就可以了. 留心观察的话,生活中很多事物都能给我们带来有益的启示.根据下面提示,写出你们的感悟看见从岩石缝隙挺立而出的松树我会想-----------------------------------        昙花只在瞬间绽 帮我修改下作文 感悟黄豆芽人的一生是一个感悟生活的过程,不必感悟轰轰烈烈的大事,我们从大自然微小的事物中就可以感悟到人生的哲理.在一次不经意的经历中,我感受到了植物的生存力 哲理小诗生活中,有许多事物,从不同的角度,可以感悟出不同的哲理.例如下面两首小诗,写作对象都是我们常见的直尺,可因为认识的角度不同,哲理竟大相径庭:直尺(一)你身材短小,却能丈 许多作家从身边小事物想到了人生的哲理,从小事中感悟到一些生活道理 求初中生大约800字的作文 新年趣事 要求要从趣事中得到出深刻感悟的 从平凡事物中得到的感悟的作文 请从下列事物中选择一种,仿照示例,写一句“感悟生活”的话语.要求包含一定的哲理. 在生活中,我们可以从一件小事中得到启示,也可以像《手指》一样,由一件事情受到启发.选择一个使你有所感悟的事物写一写,要写清它特点和你的感悟哟! 在自然界和生活中,有许多事物都能给人们许多的感悟,你能从下列事物中感悟出什么呢?彩虹— 浪花— 露珠—如:蜡烛——燃烧自己却照亮了别人! 1.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道.我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理.感悟!急 童年生活中给我们留下深刻印象的普通人 有哪些人从生活细小的、司空见惯的现象中引出发明的?