作业帮班会以《体会一分钟的珍贵》为主题,该怎么办呢?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 22:15:31
班会以《体会一分钟的珍贵》为主题,该怎么办呢?
班会以《体会一分钟的珍贵》为主题,该怎么办呢?
班会以《体会一分钟的珍贵》为主题,该怎么办呢?
先给你看看我在网上找的：
【构思】
针对部分少先队员平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象,召开主题队会“珍贵的一分钟”.通过这个队会.教育他们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使他们从实际的竞赛活动中得到真切的体会,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯.
【准备】
（1）每位队员收集有关时间的格言、谚语.
（2）调查一分钟可做哪些事情.
（3）讲故事、读散文的队员事先练习,做好准备.
（4）通过预赛选定队会上参加竞赛的队员.
（5）布置教室,准备器材,购买奖品.
（6）每位队员自带一只小闹钟.
【过程】
主持人：少先队员朋友们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题队会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,克服做事磨蹭、拖拉的坏习惯.预祝队会圆满成功!（掌卢.）
主持人：朋友们,“珍贵的一分钟”主题队会现在开始.请大家闭上眼睛,静静地感受一分钟时间的长短.
（全体队员闭目.待钟铃响睁开眼.）
主持人：虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道家长在这一分钟时间里干了多少活?
队员（1）：我的姑姑在市电信局工作,她一分钟能背432个电话号码,还可以接通十几个长途.
队员（2）：我的爸爸搞设计工作,他一分钟能画两个图,能编10个程序.
队员（3）：找的妈妈是个工人,她一分钟可以磨出80多个小滚珠.
队员（4）：找爸爸用电脑一分钟可以算230多个数据.
队员（5）：我的舅妈在银行工作,她一分钟能点钞10万多元.
主持人：“大家能说出自己一分钟都能干些什么吗?
甲：我一分钟可以读（ ）多个音节.
乙：我一分钟可以朗读近（ ）字的短文.绕口令（）个
丙：我一分钟跳绳（ ）次,做仰卧起坐（ ）个.
主持人：时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式.
我觉得上面这个就挺好的,不过在这个基础上你还可以加一些你们班的特色,比如竞赛（在一分钟内谁能把字写得又多又漂亮、谁能在一分钟内算出最多的数学题……）依据这个方面,来衬托出主题,让同学们体会到一分钟的珍贵
名言警句、诗句给你几条：
《明日歌》
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎.世人苦被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何,请君听我明日歌.
鲁迅：时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的.
华罗庚：时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来.
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
……之类.你可以自己去找