在手工课上,小明用长度为整数的三根木棒制作一个直角三角形,经测量有一边长为12,那么另外两边的长不可能是A.5和13 B.6和10 C.9和15D.16和20

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 13:18:55
在手工课上,小明用长度为整数的三根木棒制作一个直角三角形,经测量有一边长为12,那么另外两边的长不可能是A.5和13 B.6和10 C.9和15D.16和20

在手工课上,小明用长度为整数的三根木棒制作一个直角三角形,经测量有一边长为12,那么另外两边的长不可能是A.5和13 B.6和10 C.9和15D.16和20
在手工课上,小明用长度为整数的三根木棒制作一个直角三角形,经测量有一边长为12,那么另外两边的长不可能是
A.5和13
B.6和10
C.9和15
D.16和20

在手工课上,小明用长度为整数的三根木棒制作一个直角三角形,经测量有一边长为12,那么另外两边的长不可能是A.5和13 B.6和10 C.9和15D.16和20
B.6的平方加10的平方不等于12的平方.
勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角 .

在手工课上,小明用长度为整数的三根木棒制作一个直角三角形,经测量有一边长为12,那么另外两边的长不可能是A.5和13 B.6和10 C.9和15D.16和20 在长度为1的木棒上取两个点,将木棒截成a,b,c三段.则a+b≤c的概率为RT 数轴上表示整数的点为整点,某数轴上的单位长度为1cm,若在这根数轴上随意放上一根为5 cm木棒,则该木板能盖住()个整点数? 用三根长度均为1和三根长度均为2的六根小木棒首尾顺次相接放在一个圆周上,则圆O的半径为?要详细过程!标准答案为3分之根号21 小刚要制作一个三角形木架,现在又两根长度为8M和5M的木棒,如何要求第三根木棒的长度是整数,小刚有几种选法?第三根木棒长度可以是多少?已知等腰三角形的周长为18cm,且两边之差为3CM,求三 用三根长度均为1和三根长度均为2的六根小木棒首尾顺次相接放在一个圆周上,则圆O的半径为_____. 一根长度为50cm的木棒的两端系着一根长度为70c的绳子,一根长度为50cm的木棒的两端系着一根长度为70cm的绳子,现准备在绳子上找一点,然后将绳子拉直,使拉直后的绳子与木棒构成一个直角三 小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为7cm和2cm的木棒,如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种 把甲乙丙三根木棒插入水池中(如图),三根木棒的长度和为360厘米.把甲乙丙三根木棒插入水池中,三根木棒的长度和为360厘米,甲有3/4在水外,乙有4/7在水外,丙有2/5在水外.水有多深?本来想发 制作一个三角形木架,有两根长度为8m和5m的木棒.如果要求第三根木棒的长度是整数,有几种选法 小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8cm和5cm的木棒,如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的长度可以是什么? 急. 小颖要制作一个三角形木架.小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8米和5米的木棒,如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的长度可以是多少? 小新要制作一个三角形木架,现有两根长度分别为8m和5m的木棒.如果要求第三根木棒的长度是整数,小新有多少种选法?第三根木棒的长度可以是多少? 小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8m和5m的木棒,如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三个木棒的长度可以是多少? 甲已丙三根木棒直插在水池中,三根木棒长度之和是288厘米,甲木棒的3/4露出水面,已木棒的4/7露出水面,丙木棒的2/5露出水面,水深是多少厘米? 等腰三角形两边长为6和12 ,求底边上的高.(关于勾股定理)有一根长12cm的小木棒,把它分成长度为整数的三段,使得三段可以组成一个直角三角形,求三段小木棒的长度.(详细一点) ,底面积为100平方厘米的正方形,高15厘米,把一根木棒放在木盒中,木棒在纸盒外面2厘米,这根木棒的长度 甲乙丙三根木棒插入同一个水池中,三根木棒的长度和为270厘米,甲有3/4在水面外,乙有7/10在水面外丙有2/5在水面外,求水有多深