甲.乙两同学共有书24本,其中甲同学的书本数是乙同学的2倍,问甲.乙各有多少本书?设什么?可列方程为?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 12:18:41
甲.乙两同学共有书24本,其中甲同学的书本数是乙同学的2倍,问甲.乙各有多少本书?设什么?可列方程为?

甲.乙两同学共有书24本,其中甲同学的书本数是乙同学的2倍,问甲.乙各有多少本书?设什么?可列方程为?
甲.乙两同学共有书24本,其中甲同学的书本数是乙同学的2倍,问甲.乙各有多少本书?设什么?可列方程为?

甲.乙两同学共有书24本,其中甲同学的书本数是乙同学的2倍,问甲.乙各有多少本书?设什么?可列方程为?
设乙为X.甲是乙的两倍,故乙为2X
根据甲乙共有24本,可得方程
X+2X=24
3X=24
X=8
乙=2X=16

甲.乙两同学共有书24本,其中甲同学的书本数是乙同学的2倍,问甲.乙各有多少本书?设什么?可列方程为? 甲乙两个同学一共有图书72本,甲同学的2/5与乙同学的5/6共有图书47本,甲乙各有图书多少本 帮我解道数学题(六年级)甲乙丙丁四个同学共有45本书,但不知每人各有几本,如果变动一下,甲的减2本,乙的加两本,丙的增加一倍,丁的减少一半,那么4个同学的书一样多,请你算一算,每个同学 甲,乙两位同学共有28本书,如果甲拿3本给乙,那么两人的书就一样多,若设甲原有书x本,则乙原有书多少 1、甲乙两位同学共有28本书,如果甲拿3本给乙,那么两人的书就一样多,若设甲原有书x本,则乙原有书____本;甲拿3本书给乙后,甲剩下____本,而乙的书变为____本.本题中的相等关系是_______,根据相 2.甲、乙两同学都想买同一本书,可是甲同学带的钱差7元,乙同学带的钱差6元,若两人带的钱合在一起买这本书则还剩1元,那么甲同学带了_____元,乙同学带了_____元.) 甲乙两个同学有书若干,已知甲同学的书比乙同学多12本,若乙同学给甲6本书,这时甲同学的书就是乙同学书的1.5倍,问甲、乙同学原来各有多少本书? 甲乙两个同学的图书都相等,甲同学拿走16本,乙同学加上24本后,乙同学的图书是甲同学的5倍,甲乙两同学原 甲,乙,丙,丁四位同学共有45本书,如果甲加上2本,乙减去2本,丙的书加一倍,丁的书减一半,则四人的书一样多.问原来有几本?(要有过程) 有5本不同的书,送出三本给同学,共有几种送法? 10本不同的书借给3名同学,如果每人1本,那么共有几种借法 六年级同学支援灾区共捐书3800本,其中五年级绢的书占六年级捐书数的90%.六年级同学比五年级同学多捐书多少本? 全班有40个同学,共有不到780本书,至少有几个同学有相同数量的书? 将六本书平均分给两个同学共有几种分法? 甲乙丙丁四个同学共有81本书,如果每人的本数,甲加2、乙减2、丙乘2,丁除2后,四人相等,甲丁原来各有几本?算术 6位同学参加赛跑比赛,赛场共有6条跑道,其中甲同学恰好安排在第一跑道,乙同学恰好被安排在第二跑道那么丙同学被安排在第三跑道的可能性是 . 语文老师推荐了AB两本课外读物,全班同学至少买一本,已知有三分之二的同学买了A,5/8的同学买了B,14名同学两本都买了.该班共有多少名同学 林林有3本不同的书,送给3名同学共有( )种不同的送法