站着的大米阅读答案站着的大米文/李丹崖他今年6岁,是个干什么事情都要慢半拍的孩子.他经常赶不上公交车,哪怕赶上了,且是他最先上去,最终的结果也可能是站着.因为,他仿佛始终没有别的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:46:46
站着的大米阅读答案站着的大米文/李丹崖他今年6岁,是个干什么事情都要慢半拍的孩子.他经常赶不上公交车,哪怕赶上了,且是他最先上去,最终的结果也可能是站着.因为,他仿佛始终没有别的

站着的大米阅读答案站着的大米文/李丹崖他今年6岁,是个干什么事情都要慢半拍的孩子.他经常赶不上公交车,哪怕赶上了,且是他最先上去,最终的结果也可能是站着.因为,他仿佛始终没有别的
站着的大米阅读答案
站着的大米
文/李丹崖
他今年6岁,是个干什么事情都要慢半拍的孩子.
他经常赶不上公交车,哪怕赶上了,且是他最先上去,最终的结果也可能是站着.因为,他仿佛始终没有别的孩子动作迅速.
他的成绩并不好,老师喊他起来回答问题的时候,他总是磨磨蹭蹭,近半分钟后才能站起来.每个问题他也总是回答得语无伦次,甚至是跑题,为此,老师总是怀疑他上课走神,因此经常让他罚站.
和同学们在一起踢球,他是被球和队友撞伤最多的孩子.有时候,明明看着球朝自己飞过来,他想去接,但总是慢了点.于是他的鼻子经常被球撞得鲜血直流,腿部也经常被绊得青一块红一块.
他曾数次哭着向妈妈说:“为什么我那么笨,别的小朋友都那么聪明?”
母亲微笑着告诉他:“孩子,你并不笨,你在公交车上站着是因为你把座位让给了别的同学;你上课时并不是走神,而是精力太集中了,入课很深;你总是被别的同学绊倒是因为你遵守规则……一切都只能说明一个问题,你是个善良的孩子!”
“做一个善良的孩子每次都要坐公交车的时候站着、上课罚站、踢球的时候受伤吗?”他一脸疑惑.
母亲笑了,并没有直接回答他,而是把他领到了一只电饭煲旁,掀开锅盖,是一锅香喷喷的米饭.母亲说:“孩子,你仔细看看这一锅米饭,那些最上层的大米总是精神劲儿十足,笔挺地站在电饭煲里;而电饭煲底部的大米总是平躺着,这两种大米哪一种更好看呢?”
“站着的大米!”他声音洪亮地回答.
“这就对了,你光知道站着的大米漂亮,你可知道漂亮是需要付出努力的?首先,站着的大米不像卧倒的大米跑得那么快,水煮开的时候,卧倒的大米总是迅速地跑到电饭煲底部,这是害怕蒸煮的表现;而站着的大米呢,水蒸气扑过来一次次把它们打倒,它们又站了起来,它们经受的煎熬最多,也没有人保护它们.但是,正因为经受了这些考验,它们才成为最有型、最漂亮的大米!孩子,你就是处在电饭煲最上层的大米!”妈妈说这话的时候,目光如一股温泉,满含希冀.
听了妈妈的话,他若有所思,仿佛明白了什么.从此以后,每每遇到吃亏、磨难、磕绊,他总是告诫自己,要做一粒站着的大米,清醒地站着,漂亮地站着.
时光匆匆,一晃15年过去了.孩子成了一名举重运动员,代表自己的国家参加比赛,拿了许多金牌,有媒体记者问他:“你坚持成功的秘密是什么呢?”
他微笑着答道:“并没有什么秘密,我在举重的时候,只想着一件事情,那就是举起杠铃,然后站着,像电饭煲上层的大米一样站着!”
记者席里响起了一片雷鸣般的掌声.
其实,有一个秘密,母亲一直没有告诉他:由于出生时难产,导致脑子缺氧太久,他成了一个轻度智障的孩子……
1.读完全文思考:文章为什么以“站着的大米”为题?
2.请你比较:假如把文章末尾一段内容放在开头,效果有什么不同?
3.请在文中黄横线的A,B两处选择一处,根据句后括号中提示作赏析
A.他曾数次哭着向妈妈说:“为什么我那么笨,别的小朋友都那么聪明?”
母亲微笑着告诉他:“孩子,你并不笨……”(神态描写)
B.他微笑着答道:“并没有什么秘密,我在举重的时候,只想着一件事情,那就是举起杠铃,然后站着,像电饭煲上层的大米一样站着!”(语言描写)
4.结合全文,用简明的话概括文中母亲的形象.

站着的大米阅读答案站着的大米文/李丹崖他今年6岁,是个干什么事情都要慢半拍的孩子.他经常赶不上公交车,哪怕赶上了,且是他最先上去,最终的结果也可能是站着.因为,他仿佛始终没有别的
1:因为母亲是以电饭煲里站着的大米来教育自己的孩子的.
2:如果把文章末尾一段内容放在开头那么读者一开头就已经明白了,就不会有悬念了.
3:A:他数次哭着向妈妈说,写出了作者对此感到十分的伤心与无奈,而母亲却微笑的对他说,母亲的微笑给了自己孩子信心,说明母亲并没有对此感到伤心.0.
4:母亲善解人意,懂得教育孩子给予孩子信心与鼓励的人.
希望对楼主有帮助(文章不错)
如有不好的地方,请楼主指出.