关于出师表的练习题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:46:41
关于出师表的练习题

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关于出师表的练习题
文学常识填空
1.《出师表》作者是    ,字    ,是    蜀汉    、    .
2.表:古代奏议的一种.用于                    .该文是作者率师北上伐魏时写给后主    (姓名)的一篇表文.这篇“表”中写到的“先帝”,指的是    (姓名).南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“        ,        ?
3.诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年        之前.他写这篇文的目的是:希望国内    ,有一个稳定的战略后方,使他“        ”的计划得以实现.全文的主旨是:使后主认识到        ,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业.
给下列加点字注音.
崩殂(   )  疲弊(  ) 不懈(   )  陛下(   ) 恢弘( )  忠谏( )
菲薄(   )   陟(   )  臧否(   )  攸(   )   费祎(  ) 以遗( )陛下
裨补( )   猥( )    自枉( )屈  夙(   )  庶( )  竭驽( )钝
咎(   )  咨诹( )( )  昭(   )   遗诏(   )
解释句中加点的实词:
1、中道崩殂(   .崩,      .殂,   )
2、益州疲弊(      ) 3、不懈于内(   )
4、此诚危急存忘之秋也(   ) (这里是“   ”的意思)
5、忠志之士(      ) 6、追先帝之殊遇(   )(   ,   )
7、开张圣听(         .这里是            )
8、以光先帝(      ) 9、恢弘志士之气(动词,      .也作“恢宏”)
10、妄自菲薄(         .指自轻自贱,自暴自弃)
11、引喻失义(      .引喻,   、   .义,   、   .)
12、以塞忠谏之路(   ) 13、陟罚臧否(陟,   .臧,   .否,   .)
14、作奸犯科(      ,      )
15、付有司论其刑赏(   ,   )(   )
16、以昭陛下平明之理(昭,   .)(平,公平.明,明察.)(理   )
17、不宜偏私(   ) 18、此皆良实 (      )
19、志虑忠纯(      ) 20、是以先帝(   ,   )
21、简拔以遗陛下(   )(   ) 22、愚以为(自称的谦辞.我)
23、悉以咨之(   ) 24、裨补阙漏(   )(通“缺”,    )
25、性行淑均 (淑,   )(均,   )
26、晓畅军事(   、   ) 27、举宠为督(   )
28、必能使行阵和睦,优劣得所(   )(      )
29、此后汉所以倾颓也(      ) (      )
30、叹息痛恨于桓灵也(      )
31、贞良死节(贞,   .坚贞可靠、能够以死报国)
32、躬耕于南阳(   ) 32、苟全性命于乱世(      )
33、不求闻达(      ) 34、先帝不以臣卑鄙(      ,   )
35、猥自枉屈(辱,这里是      的意思)(      )
36、由是感激 (      ) 37、遂许先帝以驱驰 (      )
38、后值倾覆 (   )(   ) 39、尔来(   )
40、寄臣以大事(   ) 41、夙夜忧叹(      )
42、以伤先帝之明(   ) 43、深入不毛(   ,这里是动词长庄稼)
44、庶竭驽钝 (   )(比喻      .驽,劣马,走不快的马.钝,刀刃不锋利)
45、攘除奸凶(      )(      )
46、斟酌损益(损,      .益,      )
47、责攸之、袆、允等之慢(      )
48、愿陛下亲之信之(   )(   ) 49、以彰其咎 (   )(   )
50、咨诹善道(   ) 51、察纳雅言 (   )(   )(雅言   )
52、临表涕零 (   )
解释下列古今异义词:
序号\x09例句\x09古义\x09今义
1\x09诚宜开张圣听\x09 \x09
2\x09未尝不叹息痛恨于桓、灵也\x09 \x09
3\x09先帝不以臣卑鄙\x09 \x09
4\x09由是感激\x09 \x09
5\x09晓畅军事\x09 \x09
6\x09临表涕零\x09 \x09
7\x09遂许先帝以驱驰\x09 \x09

一词多义:
益:有所广益 (   ) 斟酌损益(   )
遗:以光先帝遗德 (   ) 先帝简拔以遗陛下(   )
效:恐托付不效 (   ) 讨贼兴复之效 (   ) 不效则治臣之罪 (   )
行:性行淑均(   )必能使行阵和睦(   )
为:俱为一体(判断动词,   )举宠为督(动词,   )
能:先帝称之曰能(      )必能使行阵和睦(   )
道:中道崩殂(   )咨诹善道(   )
遗:以光先帝遗德(   )先帝简拔以遗陛下(   )
论:宜付有司论其刑赏(   )每与臣论此事(      )
指出下列句中通假字并解释.
1、必得裨补阙漏   通   ,     2、尔来二十有一年矣   通   ,
词类活用(可不掌握用法)
1、此诚危急存亡之秋也  秋:      (时候,时刻).
2、恢弘志士之气    恢弘:这里指动词,意思是      .
3、猥自枉屈      猥 这里指      4、此皆良实   良实:这里指      .
5、庶竭驽钝      驽(劣马)钝(刀锋不锋利)比喻      ,是诸葛亮自谦的话.
6.此皆良实:    形容词用作名词,      .
7.亲贤臣,远小人: 形容词作动词,   ,   .
8.深入不毛:    名词用作动词,      .
9.恢弘志士之气:  形容词作动词,      .
10.优劣得所:    形容词作名词,      (好的差的)
重点语句翻译
1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 译:                        
2、此诚危急存亡之秋也 译:                        
3、先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.
译:
4、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.若有作奸犯科及为忠善者,
译:                                              
5、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓
译:
6、此悉贞良死节之臣 译:
7、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰. 译:

8、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣.译:
9、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.译:
10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵.
译:                                  
11、不宜妄自菲薄,引喻失义 译:                                
12、盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也 译:
理解性默写填空.
1.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句.       ,       .
2.作者认为可以出师北伐的条件是什么?       ,       .
3.作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来
“       ,       ,       ,       .”“       ”
4.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:       ,       ;
5.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:       ;
6.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:          ,               ,以        ;       ,       .  
7.《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均".这与《出师表》中的两句“    ,       ”一致.
8.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:
9.表明作者志趣的句子是:       ,       ;
10.指出出师战略目标的句子是:    ,     ,     ,      ,    ,      ;
11.作者向后主提出的三条建议是:①       ;②     ,      ,    ,      ;③       ,       .(或:      ,        ,        .)
12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:       ,       (或:        ).
14.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:       
15.表现作者无意于功名的句子是:       ,       
16.作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?        
17.作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”?        ,       
18.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答.
19.诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:①       ,       ,       ,       ;②       ,       .


参考答案
一.文学常识填空.
1.《出师表》作者是诸葛亮,字孔明,是三国蜀汉政治家、军事家.
2.表:古代奏议的一种.用于向君主陈说作者的请求和愿望.该文是作者率师北上伐魏时写给后主刘禅(姓名)的一篇表文.这篇“表”中写到的“先帝”,指的是刘备(姓名).南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?
3.诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次出师伐魏之前.他写这篇文的目的是:希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,使他“北定中原”的计划得以实现.全文的主旨是:使后主认识到必须亲贤远佞,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业.
二.给下列加点字注音.(略)
三.解释句中加点的实词:
1、中道崩殂(死.崩,古时指皇帝死亡.殂,死亡)
2、益州疲弊( 人力物力缺乏) 3、不懈于内(懈怠)
4、此诚危急存忘之秋也(实在) (这里是“时”的意思)
5、忠志之士(忠诚有志) 6、追先帝之殊遇(追念)(优待,厚遇)
7、开张圣听(扩大圣明的听闻.这里是要后主广泛听取别人的意见)
8、以光先帝(发扬光大) 9、恢弘志士之气(动词,发扬扩大.也作“恢宏”)
10、妄自菲薄(毫无根据地看轻自己.指自轻自贱,自暴自弃)
11、引喻失义(说话不恰当.引喻失,称引、譬喻.义,适宜、恰当.)
12、以塞忠谏之路(堵塞) 13、陟罚臧否(陟,奖励.臧,善.否,坏、恶.)
14、作奸犯科(做奸邪事情,犯科条法令)
15、付有司论其刑赏(给予,交付)(罚)
16、以昭陛下平明之理(昭,显示.)(平,公平.明,明察.)(治)
17、不宜偏私(偏爱) 18、此皆良实 (善良诚实的人)
19、志虑忠纯(忠诚无二) 20、是以先帝(以是,因此)
21、简拔以遗陛下(选拔)(给予)22、愚以为(自称的谦辞.我)
23、悉以咨之(咨询) 24、裨补阙漏(增益补阙)(通“缺”,过失)
25、性行淑均 (淑,善)(均,平)
26、晓畅军事(明晓、通达) 27、举宠为督(推举)
28、必能使行阵和睦,优劣得所(军队行阵)(才能高的和才能低的)
29、此后汉所以倾颓也(……的原因) (轻浮、衰败)
30、叹息痛恨于桓灵也(怨恨、遗憾)
31、贞良死节(贞,坚贞.坚贞可靠、能够以死报国)
32、躬耕于南阳(亲自) 32、苟全性命于乱世(苟且保全)
33、不求闻达(显达,有名望) 34、先帝不以臣卑鄙(身份低微,出身卑鄙)
35、猥自枉屈(辱,这里是降低身份的意思)(屈尊就卑)
36、由是感激 (感动 奋发) 37、遂许先帝以驱驰 (奔走效劳)
38、后值倾覆 (遇到)(兵败) 39、尔来(那时)
40、寄臣以大事(托付) 41、夙夜忧叹(早,早晨)
42、以伤先帝之明(损害) 43、深入不毛(谷物,这里是动词长庄稼)
44、庶竭驽钝 (希望)(比喻才能平庸.驽,劣马,走不快的马.钝,刀刃不锋利)
45、攘除奸凶(排除、铲除)(奸邪的势力)
46、斟酌损益(损,除去.益,兴办、增加)
47、责攸之、袆、允等之慢(怠慢、疏忽)
48、愿陛下亲之信之(亲近)(信任) 49、以彰其咎 (表明)(过失)
50、咨诹善道(询问) 51、察纳雅言 (明察)(接受)(正言)
52、临表涕零 (落泪)
六.解释下列古今异义词:
1.诚宜开张圣听 扩大 店铺开业
2.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛心遗憾 极为憎恨
3.先帝不以臣卑鄙 身份低微,出身鄙野 言行恶劣
4.由是感激 感动奋发 深刻的感谢
5.晓畅军事 通晓,熟悉 明白通达
6.临表涕零 眼泪 鼻涕
7.遂许先帝以驱驰 奔走效劳 驱车赶马

七.一词多义:
益:有所广益 (好处) 斟酌损益(增加)
遗:以光先帝遗德 (遗留) 先帝简拔以遗陛下(给予)
效:恐托付不效 (奏效) 讨贼兴复之效 (任务) 不效则治臣之罪 (实现)
行:性行淑均(行为)必能使行阵和睦(行列)
为:俱为一体(判断动词,是)举宠为督(动词,做当)
能:先帝称之曰能(能干,有能力)必能使行阵和睦(能够)
道:中道崩殂(道路)咨诹善道(办法)
遗:以光先帝遗德(遗留)先帝简拔以遗陛下(给予)
论:宜付有司论其刑赏(评判,判定)每与臣论此事(议论,谈论)
八.指出下列句中通假字并解释.
1、必得裨补阙漏 阙通缺,缺点、疏漏
2、尔来二十有一年矣 有通又,整数后的零头
九.词类活用
1、此诚危急存亡之秋也 秋:时,时期 (时候,时刻).
2、恢弘志士之气 恢弘:这里指动词,意思是发扬扩大.
3、猥自枉屈 猥 这里指:降低身份
4、此皆良实 良实:这里指善良、诚实的人.
5、庶竭驽钝 驽(劣马)钝(刀锋不锋利)比喻才能平庸,是诸葛亮自谦的话.
6.此皆良实:形容词用作名词,善良,诚实的人.
7.亲贤臣,远小人:形容词作动词,亲近,疏远.
8.深入不毛:名词用作动词,长苗,长庄稼.
9.恢弘志士之气:形容词作动词,发扬光大.
10.优劣得所:形容词作名词,指能力强的与能力弱的人(好的差的)
十.重点语句翻译
1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 *这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分.
2、此诚危急存亡之秋也 *这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊
3、先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.
*先帝开创大业未完成一半,竟中途去世.如今天下分成三国,我们益州人力疲惫、民生凋敝,这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头.
4、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.若有作*犯科及为忠善者,
*宫里的近臣和丞相府统领的官吏,本都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而异.
5、亲臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓
*亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因.
6、此悉贞良死节之臣 *这些都是坚贞可靠,能够以死报国的忠臣.
7、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰.
*我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵.先帝不介意我身份低微,出身鄙野,委屈地自我降低身份,接连三次到草庐来访看我,征询我对时局大事的意见,因此我深为感动,从而答应为先帝奔走效力.
8、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣.
*在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任.
9、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.
*先帝知道我谨慎小心,所以在先帝临死的时候,把国家大事托付给我.
10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵.
*希望陛下把讨伐*贼、兴复汉室的任务托付给我,如果没有成效就给我判罪,以告先帝在天之灵.
11、不宜妄自菲薄,引喻失义 *不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路啊!
12、盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也 *大概是(因为)追念先帝的特别厚待,想报答给陛下啊.
十一.理解性默写
1.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句.(1分)臣本布衣,躬耕于南阳.
2.作者认为可以出师北伐的条件是什么?*南方已定,兵甲已足.
3.作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来
*先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事.”“临崩寄臣怪大事”
4.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;
5.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;
6.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也.  
7.《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均".这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致.
8.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰. 
9.表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;
10.指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;
11.作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人.(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞.)
12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞).

14.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂,
15.表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
16.作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?
*遂许先帝以驱驰
17.作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”?
*恐托付不效,以伤先帝之明
18.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答.*北定中原攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都
19.诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:①宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行;② 营中之事,悉以咨之.