用一些词语写一段话 至少用一种修辞手法燕子 杨柳 农民 我们 春光 桃花 和风

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 14:56:53
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用一些词语写一段话 至少用一种修辞手法
燕子 杨柳 农民 我们 春光 桃花 和风

用一些词语写一段话 至少用一种修辞手法燕子 杨柳 农民 我们 春光 桃花 和风
在一个春光明媚的日子里我们走在乡间的小路上,看见桃花笑红了脸颊,燕子在枝头唱歌,杨柳随着和风摆动着她的长发,农民在田间忙碌,好一片欣欣向荣的景色啊!

今天春光明媚我们走在潮湿的土地上,看见农民伯伯在播种,和风吹醒了桃花。燕子在杨柳上唱着动听的歌。 用了拟人的手法哦 !

用一些词语写一段话 至少用一种修辞手法燕子 杨柳 农民 我们 春光 桃花 和风 至少选两个词语,至少用一种修辞手法,写一段某人性格的话. 用词语造一段话,注意:是一段话.至少选用两个词语,至少用一种修辞手法,写一段心理活动的话喧闹 肃静 懊悔 祈祷 惨白 安安静静. 【造句】写一段话斑斓 迷离 眩目 晶莹 飘忽 璀璨 如诉如泣 难以捉摸 瞬息万变 稍纵即逝要求:至少运用一种修辞手法;描写夜景的一段话;至少用两个词语 使用下面词语写一段描写人物性格、行为的话.至少用两个词语,并使用一种修辞手法.使用下面词语写一段描写人物性格、行为的话.(至少用两个词语,并使用一种修辞手法)词语:淳朴 随机应 用;惶恐,荒僻,塌败,滞笨,取缔,选择至少两个词语并至少用一种修辞手法写一段连贯的话 用下列词语写一段话,至少运用三个词语和一种修辞手法.词语,彷徨 仰慕 可歌可泣 鲜为人知 家喻户晓 当之无愧 妇孺皆知。 写一段对父亲感恩的话,至少用一种修辞手法. 以“音乐”为话题,用下面至少两个词语写一段话,至少运用一种修辞手法嘹亮 悠扬 低回婉转 变幻多姿 铿锵有力 更胜一筹 跌宕起伏 用下列词语写一段话,谈谈你某次旅行,至少选用两个词语和一种修辞手法 驻足 惊叹 惟妙惟肖 美不胜收 用下列词语写一段话,谈谈你某次旅行,至少选用两个词语和一种修辞手法 驻足 惊叹 惟妙惟肖 美不胜收至少有3句话才算一段,内容要有山水.词语还漏了:心旷神怡 呼朋引伴 用狩猎,喧嚣,静谧,弱肉强食,惊慌失措就,津津有味造句 至少用两个词语并且用一种修辞手法写一段以至少用两个词语并且用一种修辞手法写一段以“动物”为话题的句子 用下列三个词语写一段景物描写,至少用一种修辞手法.流泻,静谧,相得益彰,广袤无垠. 请你用下面词语写一段中心明确、语意连贯的话,并至少运用一种修辞手法.伴同 拆散 责任 世界 用 叹为观止 戛然而止 漠然 羁绊 写一段话.100字以上,至少用一种修辞手法. 请写一段话表达对父母的爱?至少用一种修辞手法 用荷叶,少女,涟漪写一段话,至少运用一种修辞手法,100字左右 用崇山峻岭,栩栩如生,叹为观止 写一段话至少用上一种修辞手法不少于30字