作业帮为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 03:19:10
为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时
为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4
乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时拖支长木板,然后读出弹簧力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力.(1)小红在进行实验时,用6N的力拉着长木板B以0.1m/s的速度向右作匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数为1.6N,则①木块A受到的摩擦力的大小为多少?方向如何?②木块B受到地面对它的摩擦力的大小为多少?方向如何?（2）如小红想拉着木板B以0.2m/s的速度匀速运动,则小红需要对木板B施加的拉力为多大?（P.S.图乙中木块为A,下面被拉的为木板B）
百度的那个答案 貌似错的啊 别去复制过来
为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时
根据牛三定律,可知木块A的摩擦力是1.6N,方向向右（和F同向）
木块B在水平方向上受三个力的作用,分别是木块A的摩擦力,地面的摩擦力和拉力F,匀速运动时三力平衡,所以地面的摩擦力大小为4.4N,方向向左（和F相反）
摩擦力与匀速运动时的速度无关,所以小红施加的拉力不变,也是6N.当然在从静止到0.2m/s的速度变化过程中小红要做更多的功.
木块A不受摩擦力，因为木块A处于平衡状态
A相对于地面时匀速直线运动的，假设A受到摩擦力，那么必然存在另外一个力和摩擦力抵消，才能使得A处于平衡状态，可是你无论如何找不到这个力，所以假设是不成立的，也就是说A不受摩擦力
用6N的力拉着长木板B以0.1m/s的速度向右作匀速直线运动
说明木板处于平衡状态，受力平衡，由题意，木板在水平方向上受到摩擦力（弹簧拉力计的，和地面的）和...
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木块A不受摩擦力，因为木块A处于平衡状态
A相对于地面时匀速直线运动的，假设A受到摩擦力，那么必然存在另外一个力和摩擦力抵消，才能使得A处于平衡状态，可是你无论如何找不到这个力，所以假设是不成立的，也就是说A不受摩擦力
用6N的力拉着长木板B以0.1m/s的速度向右作匀速直线运动
说明木板处于平衡状态，受力平衡，由题意，木板在水平方向上受到摩擦力（弹簧拉力计的，和地面的）和人的拉力，二力平衡，所以木板受到的摩擦力大小为6N-1.6N=4.4N，方向水平向左
由于滑动摩擦力的大小与物体的速度无关，所以“想拉着木板B以0.2m/s的速度匀速运动”，只要抵消摩擦力就行了，仍然是用6N的力
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