一,判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由.（这题我做了,怕有错误,）（1）从福州开往厦门的汽车,行驶的速度和所用的时间.我做的是：成反比例,因为速度×时间=路程（

一,判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由.（这题我做了,怕有错误,）（1）从福州开往厦门的汽车,行驶的速度和所用的时间.我做的是：成反比例,因为速度×时间=路程（
一,判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由.
（这题我做了,怕有错误,）
（1）从福州开往厦门的汽车,行驶的速度和所用的时间.
我做的是：成反比例,因为速度×时间=路程（一定）.
（2）成活率一定,植树的总棵树和成活的棵树.
我做的是：成反比例,因为成活率×总棵树=成活的棵树（一定）.
（3）一本书的页数一定,已读的页数和剩下的页数.
我做的是：不成比例,因为它们的和一定,但积不一定.
（4）给一间教室的地面铺同样的砖,每块砖的面积与砖的块数.
我做的是：成反比例,因为砖的面积×砖的块数=教室面积（一定）.
第一大题只需告诉我哪题错了,正确答案应是什么即可,对的不用说.麻烦各位了,
二,下列说法对吗?对的在括号里画“√”,错的画“×”.
1.比的后项一定,前项与比值成正比例.（ ）
2.圆锥体的体积一定,底面积和高成反比例.（ ）
3.读一本书,每天读的页数和所需要的天数成反比例.（ ）
4.工作总量和工作效率成正比例.（ ）
5.X乘5=Y（Y≠0）,X与Y成正比例.（ ）
6.圆的直径与周长成正比例.（ ）
7.货物的总吨数一定,运出的吨数和剩下的吨数成正比例.（ ）
8.长方形的周长一定,长和宽成反比例.（ ）
9.订阅《小学生周报》的数量和所付的钱数成正比例.（ ）
10.人的身高和体重成正比例.（ ）
第二大题麻烦各位做了.
三,在下面的括号里填上“成正比例”,“成反比例”或“不成比例”.
1.一本书240页,看这本书每天看的页数和所需天数（ ）.
2.一本书240页,这本书已看的页数和剩下的页数（ ）.
3.一个长方形的面积是24平方米,这个长方形的长和宽（ ）.
4.购买六年级《小学生学习指导丛书》的总价和数量（ ）.
5.在同一时间,同一地点的树高和影长（ ）.
6.商一定,被除数和除数（ ）.
7.3X=4Y（X≠0）,X和Y（ ）.
8.X乘Y=四分之三,X和Y（ ）.
第三大题也麻烦各位做了.
----------------------------
≠是“不等于”的意思.
有时候我会弄成,X乘Y,因为怕各位把X误为乘号,把乘号误为X,所以有时会说乘.
-----------------

一,判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由.（这题我做了,怕有错误,）（1）从福州开往厦门的汽车,行驶的速度和所用的时间.我做的是：成反比例,因为速度×时间=路程（
第一大题,第二小题错了.
应该是：成正比例,因为成活的棵树×总棵树=成活率（一定）.

第二大题.
1.2.3.4.7.8.10小题错,其余都对.

第三大题.
1.3.8.成反比例.
4.5.6.7.成正比例.
2不成比例.

提问者可能比较迷茫,分不清正反比例.
我在这给个诀窍.
什么乘什么等于积,只要是乘法的就是反比例.
什么除什么等于商,只要是除法的就是正比例.