a:我是b的一半.b:我是c的2/3,c:我们都是三位数,是用1到9这九个数字组成.你知道abc各是多少么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2021/06/20 17:32:56

a:我是b的一半.b:我是c的2/3,c:我们都是三位数,是用1到9这九个数字组成.你知道abc各是多少么?
a:我是b的一半.b:我是c的2/3,c:我们都是三位数,是用1到9这九个数字组成.你知道abc各是多少么?

a:我是b的一半.b:我是c的2/3,c:我们都是三位数,是用1到9这九个数字组成.你知道abc各是多少么?
192 384 576
想要计算方法给最佳

应该不只 一组答案
111 222 333
222 444 666
123 246 369

a=1/2b b=2a
b=2/3c c=3a
a:b:c=1:2:3
a=327 b=654 c=981 这样也可以啊!!

a:我是b的一半.b:我是c的2/3,c:我们都是三位数,是用1到9这九个数字组成.你知道abc各是多少么? a说:我是b的一半.b说:我是c的3分之2.c说:我们都是三位数,是用1到9这九个数字组成.这三个数字是多少 化简-c-(-c+b)+a-c+(-b+c) 我是这样算的=-c+c+b+a+(-c)+(-b+c)=(-c+c)+b+a+(-c)+(-b+c)=0++b+a+c-b+c=(b-b)+a+c+c=a+2c A+C=4B B+C=3A 求A`B,C=1.1,对不起,我是刚才提问的 已知a,b,c为三角形ABC的三边长,且a+b+c=24,(c-a):(a+b):(c-b)=2:7:1,求a,b,c的值不要有三元一次方程的 我是初二水平 C语言程序设计 我是C语言初学者,有一道看程序的题我有些弄不懂,17)设有定义:int a=l,b=2,c=3;,以下语句中执行效果与其它三个不同的是( ).A)if(a>b)c=a,a=b,b=c; B)if(a>b){c=a,a=b,b=c;}C)if(a>b)c=a;a 我是湖北的,车号前的鄂A,鄂B,鄂C是怎么分的? 有A、B、C、D、E五个数,已知A是B的一半,C是D的一半,D是E的一半,这五个数的平均数是3.1求:E是多少?要有算式,小数整数……不知道,我是照原题写的 还我一个纯真的我是什么句?A.祈使句 B.陈述句 C.感叹句 D.疑问句 我是老师,有三个足球队,比分是a:b=5:2 b:c=2:1 c:a=1:0 求三队进球数和排名?急我是老师,有三个足球队a、b、c,他们的比分是a:b=5:2 b:c=2:1 c:a=1:0 求三队进球数和排名? C语言编程例题:用二分法求方程的解方程为:2*x^3-4*x^2+3*x-6=0我是C新手,编了如下的程序:#include #include void main(){float c,d,f,a,b;a=-10;b=10;while (fabs(a-b)>=0.000001){c=(a+b)/2;d=2*a*a*a-4*a*a+3*a-6;f=2*c*c*c-4*c*c 已知2a-1的算数平方根是3,3a+b-1的算数平方根是4,c是根号13的整数部分,求a+2b-c的算数平方根,我是初一学生,麻烦弄清楚一点 语文B数学C综合素质A英语C物理C化学C体育B政治B历史B地理C生物B上潍坊一中要多少钱我是广文的 据说我们生物地理A是29% 若a>b>0>c,用不等式符号连接:a-c/b-c___a/b 我是自己预习的 拜托请讲出理由 若|a-2|+根号b-3再加(c-4)的平方=0,求a-b+c的值因为我是用手机发的问题 所以有些符号不好打 C语言问题,我是小白,最好能够解释下..若有定义:int a,b,c;下列表达式中,那一个是合法的C语言赋值表达式( ).① a=7+b=c=7 ② a=b++=c=7 ③ a=(b=7,c=12) ④ a=3,b=a+5,c=b-2 我是初学C语言,看不懂你这题(看不懂的地方我标注了一下啊)写出下面逻辑表达式的值,设a=3,b=4,c=5(1)a||b+c&&b-c(2)!(a>b)&&!c||1第二题:因为+ -优先级高,所以这题等价于a||(b+c)&&(b-c)即3||9 如果a>0,b<0,那么A的绝对值+B的绝对值等于( ) A a+b B a-b C b-a D -a-b 老师说是B.我是A如果a>0,b<0,那么A的绝对值+B的绝对值等于( )A a+b B a-b C b-a D -a-b老师说是B.我是A