方程组ax+by=2,cx+2y=10的解是x=2,y=4小花在做作业时看错了c的值,求出的解为x=3,y=2分之13,求a,b,c值算错了c与方程有什么关系,急,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 16:15:15
方程组ax+by=2,cx+2y=10的解是x=2,y=4小花在做作业时看错了c的值,求出的解为x=3,y=2分之13,求a,b,c值算错了c与方程有什么关系,急,

方程组ax+by=2,cx+2y=10的解是x=2,y=4小花在做作业时看错了c的值,求出的解为x=3,y=2分之13,求a,b,c值算错了c与方程有什么关系,急,
方程组ax+by=2,cx+2y=10的解是x=2,y=4小花在做作业时看错了c的值,求出的解为x=3,y=2分之13,求a,b,c值
算错了c与方程有什么关系,急,

方程组ax+by=2,cx+2y=10的解是x=2,y=4小花在做作业时看错了c的值,求出的解为x=3,y=2分之13,求a,b,c值算错了c与方程有什么关系,急,
把x=2,y=4代入
2a+4b=2
2c+8=10
所以c=1
看错了c,即a和b没错
所以把x=3,y=13/2代入ax+by=2
3a+13b/2=2
且2a+4b=2
所以b=-2,a=5
所以a=5,b=-2,c=1

ax+by=2,cx+2y=10的解是x=2,y=4,则
2a+4b=2,则
a+2b=1..........(1)
2c+8=10则
2c=2
c=1
看错了c,求出解为x=2,y=13/2,但不影响方程ax+by=2成立,所以
2a+(13/2)b=2
4a+13b=4........(2)
(2)-(1)*4,得
5b=-2
b=-2/5
则a=9/5

已知方程组ax+by=2,cx+2y=10的解是x=2,y=4,小方在解题时... 方程组{ax+by=2 cx+2y=10的解是{x=2 y=4,方程组{ax+by=2cx+2y=10的解是{x=2y=4,某同学看错了c求出解为{x=3y=六又二分之一,求c、b. (紧急)已知方程组ax+by=18 cx-7y=2 有公共解 求a,b 已知x=负3,y=负2是方程组ax+cy=1,cx-by=2的解,求a、b的等量关系 已知x=-3,y=2是方程组ax+cy=1,cx-by=2的解,求a,b的等量关系? 已知x=-3,y=-2是方程组ax+cy=1,cx-by=2的解,试求a、b间满足的关系式 已知x=负3,y=负2是方程组ax+cy=1,cx-by=2的解,求a、b的等量关系 已知{x=-3 y=-2 是方程组{ax +cy=1 cx-by=2的解,则a.b见的关系是 如果x=3,y=负2是方程组ax+cy=1,cx-by=2的解.那么a,b之间的关系是什么 已知x=-3y=-2式方程组{ax+cy=1 cx+by=-2,求a,b间的关系 若x=2 y=1是方程组{ax+cy=-1 cx-by=2的解,那么a,b之间关系为? 求解过程 谢谢 甲乙两位同学解方程组ax+by=2 cx-3y=-2.是x甲乙两位同学解方程组ax+by=2 cx-3y=-2.是x=1.y=-1 乙因抄错c的值解的x=2y=6 求b/a-ac的值 甲乙两人解方程组ax+by=2,cx-7y=8乙把c看错,误认为d甲乙两人解方程组ax+by=2,cx-7y=8,甲正确地解得x=3,y=-2,乙因为把c看错,误认为d,解得x=-2,y=2,求a、b、c、d的值. 小明解方程组ax+by=2,cx-7y=8时,把c看错后得到x=-2,y=2,而正确的解是x=3,y=-2,那么正确的方程组是什么 小马虎解方程组{ax+by=2 cx-7y=8}时,把c看错后得到{x=-2 y=2} 正确的解是{x=3 y=-2} 你知道正确的方程组............................................................................................................................. 已知方程组ax+by=2;cx-dy=5的解是x=2;y=-1,则方程组a(x-1)+b(y+2);c(x-1)-d(y+2)=5的解是 甲乙两名同学再解方程组ax+by=2,cx-7y=8甲乙两名同学在解方程组ax+by=2,cx-7y=8时,甲正确的解得x=1,y=2,求a,b,c,的值 小名小刚解方程组{ax+by=2;cx-3y=-2,小名准确算的此方程组解为得{X=1 Y=-1小刚抄错了C,{X=2,Y=-6.求a,b,c