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圆O的半径为8cm,OA⊥OB,C为弦AB中点,CD‖OB交弧线AB于D,求CD长 一题含（四种运算符号）的计算题最少六道 今天最后一天放假，明天就得交了， 一辆汽车每小时行驶45千米,3分之2小时行驶多少千米?30分钟可行驶多少千米? 某校七八年级全体师生准备外出进行社会实践活动,开始联系了若干辆客车,如果每辆车坐了22人,有1人不能上车,如果少了一辆车,那么所有的人正好能平均分乘到其他各车上,已知每辆车最多能 为什么物理密度应用题中有“△”符号 函数f(x)=1/1+x2(x属于R)的值域是 甲乙两数的和是17.6,甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等,甲,乙两数各是多少?不要方程, 三角形ABC,AB大于AC,AD是角A的角平分线,BE垂直于AD,M是BC的中点,求证EM//AC 一辆汽车行驶25千米用了15分钟.这辆汽车平均每分钟行驶多少千米?它行驶1千米需要 已知,如图,在三角形ABC中,点M是BC边中点,AD平分角BAC,且EM平行AD,求证：BF=CE 认识发展的一般规律是什么联系有中国特色社会主义理论的形成过程以及对社会主义本质的认识过程,说明一个正确的认识为什么要经过实践——认识——再实践——再认识多次反复才能得到 认识的发展规律是什么 a-1=b+1,b-1=(a+1)\2,符号\代表除号,问a和b各是多少? △ABC的三边a>b>c成等差数列,A,C两点的坐标分别为（-1,0）,（1,0）,球顶点B的轨迹方程 如图,A,B,C为圆O上的三个点,D,E分别为弧AB,弧AC的中点,连结DE分别交AB,AC于F,G.求证：AF=AG 点ABC为圆O上的三点,DE分别是弧AB,AC的中点,连接DE分别交AB.AC于点FG,求证：AF=AG 如图,A,B,C为⊙O上三点,点D,E分布是弧AB,弧AC的中点,连接DE分别交AB,AC,于F,C.求证:AF=AG 如图,△ABC中,D是BC上一点,DE垂直平分AC,点E在AC上,若AE=3,△ABD的周长为13,求△ABD的周长为13,求△AB的周长. 如图,△ABC的周长为26,点D,E都在BC边上,∠ABC的平分线垂直于AE垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD垂足为P,若BC=10,求PQ的长 这题怎么写?我搞不懂. 我弄不懂这类题 最搞不懂这些题了 锐角三角形的三条高都在（）,钝角三角形有两条高在（）,直角三角形两直角边上的高恰好是（） 2平方米3平方分米等于几平方米等于几平方分米 已知A、B、C为圆上三点,D、E分别为弧AB、弧AC的中点,连DE分别交AB、AC于点F和G,求AF=AG 排列数P和组合数C的区别 排列与排列数有什么区别和联系? 不懂英语题目怎么写英语答案啊?请大家帮忙帮忙在帮忙. 闹钟用英语怎么表达呢? 闹钟的英文单词是什么 在三角形ABC中,ad平分角 bac.be垂直ad,交AD的延长线于点E,点F在AB上,且EF平行在三角形ABC中,ad平分角 bac.be垂直ad,交AD的延长线于点E,点F在AB上,且EF平行于AC,求证：点F是AB中点 在三角形ABC中AD平分∠BAC,BE⊥AD.BE交AD延长线与点E,点F在AB上,且EF∥AC,求点F是AB的中点.